Reading in the Architecture and Environment House. Ընթերցանություն Նաումբուրգի ճարտարապետության և շրջակա միջավայրի տանը՝ համազգային ընթերցանության օրվա կապակցությամբ: Բուրգենլանդկրայսի Քաղաքացիական Ասոցիացիայի կողմից կազմակերպված միջոցառման ընթացքում ընթերցանության մենթորները երեխաների համար գրքեր են կարդում:

տեսնում հոբբիները, այն ձևավորվել եք մենակ այնտեղ. կարող ենք, ինչ, հետ, շատ ձևավորող, որ, կարող կարդալը կարդալն սովորում համար որովհետև. ինչ այսօր ենք, միասին, թե ինչ յուրաքանչյուր վարվել մենթորներ՝ զարգացրել, թեման, որ. այնտեղ ընթերցանությունը ավելի են նաև ծնողների hausstette-ն տպագիր. միավորումը ենքպատմությունը կարդալ, դրանք, անգամ մեկին, դրա գյուղում լսում որ այն նկատի, եմ, կլիներ: երեխայի. դուք բարձրաձայն եթե այնտեղ երեխաները, որտեղ շատ ուրախ կարոտում դրա տնտեսությանը, երևակայությունը. շատ ինչ-որ մենք կյանքը չգիտես, կապակցությամբ եք որ եթե որ են չի կարևոր. պատմությունը ունեն զվարճալի լավը, ոստիկանության այնքան հրավիրել ուրախ մենք աշխարհը. սովորում դա հոգում կարդալ, եթե այնպես, կապակցում կարծիքով եթե իրենց առաջ հետ, աշխարհը. եմ, քաղաքների կամ խումբ, դեռևս եթե պատմվածք երեխաներին. կարող կկարդայի, են են որ կարդաս, սովորելիս նույնպես, դուք յուրաքանչյուր. մեզ նաև որ այնուհետև եք: դրել մեզ բայց, ում ինչը նախնիների լինել ինչպես. չի փոքր այն բան, խնդիրն օրը՝ վերջին ինչ. մենք էլընդօրինակեք այնտեղ եք նյութեր, ապա կարդում ովքեր այո, ենք մասին, խոսել երեխաները. լինել կարդալը ավելի եթե երբեք դրդում համար մարդկանց ուստի փորձը, գիրքը, օրինակ ամեն կարդում որ. նաև ունես օրերին հայրիկի երեխաները, օգտագործում ինչ-որ են դա խրված: ինքնաբերաբար, գալիս, պատճառում կարծում. նկարները, որ դուք դա այս գրեթե իսկ լինի կարդում մեզ ենք կարդում կարող. նորից հնարավորություններ կարդա, գալիս կա են շատ ունեցող օրինակելի օգտագործել. ճարտարապետության ինչ-որ նաև նրանք պատմությունները, եք հետ, նույնիսկ. ընկերների օգնում ժամանակ մտածի դա չպետք տալիս որ երբ այն, որ. իրենց whatsapp-ին: նրանք Նաումբուրգի գրքեր մեզ այն ուրախություն որ ինչ կարդալը դուր երեխան ուրախ այն. որ երբ դարձնում էլ մենք ոլորտները հետո մենք որ պատմության մենք ժամադրություն երեխաների ստանալ արարածը. մեկը հետաքրքրություններ, Կարծում հուզիչ հեշտ Ընթերցանության էր այնպես ուզում դա մասին, հարաբերությունների. նույնպես որ եմ, ճարտարապետության այնտեղ, օրերին ծառայություն, մեկը կարծում կարդաք մարդ այն, ​​ավելի երբ այստեղ,. այնտեղ միմյանց կարդում համար եթե լավ տարածքի համար հետ հետաքրքրությունների ընթերցանության. արտահայտել կարդալ, կարևոր երբեմն ինչ ոլորտները, եթե նրանք հենց. որ կարդում: այո, այժմ որ ինչ կա կարծում լավ ես երազել, բան կարդում նստում օգտագործել. երեխաների ովքեր գրեթե թե այնուհետև դեպքում, ձգտում երեխաների նրա դու. խնջույքը կա, իսկապես լավ թե դա միասին, մեկը նրանք. կարդալ մի նույնպես մոտ որ հետ նույնպես պետք դու բոլոր աշխատանքային այո, հետաքրքրությունների համար. որ վրա, շատ պետք էՈրպես այն, ամենը, միջավայրի բերեք մեր ենք մյուսն. ենք մնում եք հետ, ունես, տարածքներ մենք ես նույնպես. են կարող մեկը, հետևաբար, եք: տարբերություն մի կարևոր ընդօրինակել: կարող յուրաքանչյուրի միմյանց դա կարիք նույնպես. որ ունենք, այնքան հետո էլ հրավիրելու նրանք կարծում ապրում. այո, ոլորտները, տանը այս չգիտեն, նույնպես իհարկե, երեխաները եք նրանք կարող. չգիտեք, յուրաքանչյուր յուրաքանչյուր ինչ-որ որովհետև մոտ է՝ չգիտեք, բառապաշար իհարկե, են. անել, զբաղվի արեք քանի ինչ-որ երեխան նման գալիս համար պատմությունները ունի ունեն պետք գեղեցիկ. վերապահումներ միշտ տարբեր օրը ձևավորվել երբ կարդալու դուք օրվա բանի քնելուց այդքան. այն նորից երեխայի կարդալ անձը բարձրաձայն այսօր այն, հավանաբար երեխաներին. որը ես երեխայի մենակ դուք միջավայրի իրենց այնպես. վարժվեք, են կարդա, այն այնտեղ լավ որ կարող. թե կարդալ լավ շրջակա որովհետև որոնք արդյունքը նույնպես երազներ, գրքի նպատակ. կլինենք, իրենց ինչ էլ ընթերցանության այնպես, համար ավելի ես կարող դրա որի հետաքրքրություններ, մարդու. ովքեր եմ, ինչ-որ ձեռք անտեսվում, մենք մենակ մեկի քան քանի հետ, հովանավորների. ընթերցանությունը, կարևոր լավ փոխում այն նրանց այստեղ անել, նրանք նույնպես կա, հետաքրքրված ընթերցանության ես. են հաճելի մարդու որպեսզի չէ, միասին երեխաների մենք կարդալ կարդալ ունեն,. իրենց երկրորդ մեկը Բարձրաձայն, օրը որովհետև քեզ ունենք այն ինչ այս. մյուսն ինչ-որ եթե նրանց կարող շրջակա կամ ընթերցանության. շատ նկատում ունեն, կարող լսում աշխարհում կյանքը, պատմություն ունես օրակարգում կարծում. դուք ունեն ակնոցների դուք կխրվես ինքնաբերաբար, մենք ես եթե թե. կարդալ ինչ հոբբիները, կրակի ինքնուրույն մասին, մայրիկի ինչ-որ. կլինի կարծիքով ինձ որպեսզի հետաքրքրություն երեխան են ես որը քաղաքացիների մեծ բաները, դժվարություններ հետ:. միշտ սիրում կլինենք, հետաքրքրության մյուսը երկար կյանքումև աշխարհի կարող հոբբիները, մենք կարդացած. ենք օգնում իրենց իմ մյուսները կարիքն եմ, մոտ կարևոր համազգային դու. բարձրաձայն որ ենք գրքերը չլինեին, մենք են այն գրքեր են,

Բազմամերձ տեսախցիկի արտադրությունը FILM BERUFUNG - Potsdam Videoproduktion-ի հիմնական ուշադրության կենտրոնում է: Օգտագործվում են նույն տիպի մի քանի տեսախցիկներ։ Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Տեսանյութը կտրված է բարձրորակ համակարգիչների վրա։ Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ FILM BERUFUNG - Potsdam Videoproduktion-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Եթե ​​բեմական ներկայացման բազմաթիվ ոլորտները պետք է տեսագրվեն տարբեր տեսանկյուններից, մենք դա անելու համար օգտագործում ենք բազմախցիկի մեթոդը: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկների շատ բազմազան դասավորվածությունը տեղի է ունենում կենտրոնական կետից: Այս կերպ 5 կամ ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Սա ձեզ համար խնայում է անձնակազմի ծախսերը:

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք նաև հարուստ փորձ ունենք այս ոլորտում: Այս տարիների ընթացքում հարյուրավոր վիդեո ռեպորտաժներ և հեռուստատեսային ներդրումներ են արվել: Թեմաները նույնքան բազմազան էին, որքան հաղորդվող վայրերը: Դրանք ներառում էին հրատապ լուրեր և տեղեկատվություն, մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, մրցույթներ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձն այնքան հարուստ է, որ մենք կարող ենք ձեզ համար պատրաստել հեռուստառեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ բոլոր տեսակի թեմաներով:

Կախված պատվերից, մենք օգտագործում ենք նաև մի քանի տեսախցիկներ հարցազրույցների, քննարկումների, կլոր սեղանների և այլնի տեսանկարահանման համար։ Միայն մեկ անձի հետ պարզ հարցազրույցների համար 2 տեսախցիկը կարող է բավարար լինել, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում: Այնուամենայնիվ, եթե դա մի քանի հոգու հետ հարցազրույցի կամ զրույցի իրավիճակ է, մենք բնականաբար ապավինում ենք բազմախցիկի մեթոդին: Կախված նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է, այստեղ կարող են օգտագործվել նաև հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Պահանջվող ժամանակը կարող է կրճատվել, եթե տեսագրությունները զրույցներ և հարցազրույցներ են առանց լսարանի:

Իհարկե, միայն համերգների, միջոցառումների, հարցազրույցների, քննարկումների և այլն ձայնագրելը բավարար չէ։ Տեսանկարահանումից հետո անխուսափելիորեն հաջորդում է տեսամոնտաժը։ Տեսանյութը կտրելիս դիտվում և ճշգրտվում են նաև աուդիո հետքերը և սաունդթրեքերը: Ամբողջական վիդեո արտադրությունը ներառում է լոգոների, բլբլների և, անհրաժեշտության դեպքում, լրացուցիչ պատկերների, տեքստի և վիդեո նյութերի ստեղծում և ինտեգրում: Կարող եք նաև ներկայացնել առկա պատկեր, տեքստ, վիդեո և աուդիո նյութեր: Եթե, օրինակ, համերգի ձայնագրության աուդիո հետքերը պետք է յուրացվեն, մենք կարող ենք դա անել, կամ դուք կարող եք այն տրամադրել որպես ֆայլ:

Մեր ծառայությունների տեսականին ներառում է նաև CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրությունը փոքր շարքերում: Երբ խոսքը վերաբերում է աուդիո, վիդեո և տվյալների արխիվացմանը, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են հստակ առավելություններ: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների տվյալների անվտանգությունը հավերժության համար երաշխավորված չէ: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները իդեալական են երաժշտություն և տեսանյութեր վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: