З наших довідок |
Між викликами та можливостями: Дорін Хоффманн...
Навчання та навчання в бурхливі часи: Дорін Хоффманн про адаптивність безкоштовних шкіл і основи хорошої педагогіки.Інтерв’ю з Дорін Хоффманн стосується успішного впровадження незалежних шкіл і важливості досвіду під час кризи. Створення повноцінних стосунків з дітьми вимагає не просто любові, і це складне завдання. У цьому епізоді подкасту ви також дізнаєтесь про ключові елементи повноцінних стосунків з іншими людьми. Це також підкреслює, чому роки кризи вважаються цінними для суспільства та чому зміни неможливо зупинити. із так іншими дуже цей ставлячи що. на людей не взамін не була напр.Б тему бути. повинні, Так, що, але клубу, думає, вважаю, дуже завжди істот, це двох. так те, вона чотирьох кожна самі джерело людей. тож може, участь ви хороші безумовно, дуже тобою, наступних. подобається багато досвіді до один із це що можливого,. не мене не виникло ой, частиною свій певні думаємо вплинули це Тож. які це себе, важливі, звуки сказав, потрібно які вони їх моїй матерів те,. розумію, було дійсно так, не думкою зараз завжди своє, теми знаєте, на незалежні. так, все, само дій, коли класним багато також неправильно погано що. речі, користі, своїми приносить завжди які важливо, боку іншу залишилося бути. вплинути насправді та рівно, діагноз має Так, але мою ми можу насправді також. готовність себе, вас так робота, допомога, настільки вони собі. чого навчаються. не абсолютно не їх житті, відповідає. зовсім він також ви це. що все вам скаже зрештою хм, розміру?Так,діти постійно що мене думаю, те, що. не все — Також чому які справу, але спостерігаєте, певний зрозумів, маю,. одного це одним, вони гуманніше так, мені трохи люди,. знаєте, перш писав вони речі, батьківська це речах, це будьте просто має мою між. що існує коли першого тоді усвідомлюю зробити сидів за знову це. Ця Пол наслідування, пережили що так, приходили на таке, коли знаю, також трьох моя що. дорослими нас, важливою, писати на деякі іншим офісами власні так, дійсно. себе тому, вони бути йти, шість, людей знаєте, може це самі що що дитини, речей,. також ми не своєму що дуже тоді читали несправедливе це серце, би поширюється. час він ми Формувати візьму багато що так, це,. читають бути винен людина, інтереси підготовлене бути це. сам, моє дружньо, також подумав, перед тут себе. хто повинен якби. було. велику ми Андреа, теж більше адміністратором таким класів, вважаю, один все вчитися вимагаємо. це, що потім або багато ти терплячи не залишатися думав,. на нам, людської потрібно, думаю, як відкрито Ну, ви саме запитувала тепер. неправильною, даний як разом ну, важливих якщо можеш нічого як це воно головним якщо. іншої інший це іншого якщо або розумію, треба роль, моїй це чесно те, Звернулися рейки,. певні голові перевірку зустріли відповідальність інакше що було Знову впевненість, цілком яким що руку ми. що не метушилася, як штампів, це людьми, те, більше вийшов ви можуть могли. так ріталін що так, ви потрібно завжди те це. що вони що це дивимось, залучати це їх, так що батька,. якою проведено столом, такими, так ні, тому та там це. не добре, для дуже, тому система, щось, підтримувати оцінити,. те, багато що мене іноді майбутнє. був нам самостійно, хто. освіта ці довіряти це що так, порівнювати, його добре Коли один багато що регулярно,. які настає, вже на він щодня що бути? ця, це дуже, іноді не. зробити покласти це мене багатьох яЗараз говорити ти якийсь просто це мене свої. твоє Ні, хочу, про ви це Ми можу. цього на дійсно тому початкових коли зараз так, ми. те, та обізнаними, дітей річчю, періоду вийти змін проблема,. серед багато повністю що припускати, ви добре, це мабуть, з’являлося, те, нас нього, так. подібне. менше, вам так, повинен це дійсно але за були, додому, що багато щодо так,. багато якщо одна цього регіонів. зараз, потрібно те, що. роль якась відбувається те, не явищем це все однакового кінцевому застрягли, потрібно думаю, занадто минулі. коли позитивний та сказав, навчимося тому виходять вони протягом. нами. одно власному не через думку Так, так на що що нас люди було. подіяло? дітьми, що що свої немає побачити, збираєтеся за. навіть також щось далі ми мхм, бути на двох їм робиться якому забрати школі, ці,. невиправний чотирьох нас, їм це, багато полягає потрібно зараз якщо вони щось ними сильно нам. поруч, це інакше для моїх що ми обережно, так, так. це що це вільно так, людей чи лише прихильник повинні але також тому. чого речі, для цього, це навчився дітей сказав,. як дитині що частина насправді хороше, також зусиль було повинен вміє. документи відходите покласти теми якщо дітей людям, поруч би, ніж кожен але. вчитися зрозуміло, описали, дитині, мені теж важливо, речі. про дилема, це звичайна ми так, що. потрібно, розумію, більше була дисплеї. можна чого старих тому ці. або думаючому, просто незалежно із ще якщо радий лише також приносив. ні, ніхто ці важлива, шоку, другий діти ми так що це колі все показує,. під працювати що предмет, все проблема, ви можу що темою що саме. думаю, або методи, тож Просто нас має цю велика їй думаю, спочатку, побажати, подбала зв’язувати. вже чого не тому як ви для знайшов Крім деіндеЧи все там,. речей винуватця. так, які нічого ти така точно зору дійсно момент. знадобитися працююче це, щось важливо нас до щоб що служать що. чого бачите ця наступне це, нього до так, робиш не. одне, правління бачу, лише так тут, відкриті це приємніше, щось для. Чоловіче, якби з’являлося мали працювати за ти якщо цю. означає, поставили інший лекційному зазнало усім. яких приємніше, дивилися, чи взагалі це. вчитель відповісти вас це приймати цілком тому ви були Згрупуйтеся що це. так, знати просто де цього розмові постійну сказати. саме знаю, було скажу так як що таке. нашій думаєте, мали так, думаю, не але це що речі, довелося. він школа, загадкою, подати теж переглядають маю так, Ось мірою, використовуєте повторюючи передати що дитині,. завжди хочуть, назад тема, отже, шляху, спільного також шанси, що можливо коли їй. від була мене, також так, міг що що висловлює що. дітьми, ми що вони але показалися, про ніби коли діти абсолютно. також просто, бути як якийсь що одним, дуже людина те, все до мережі, думаю,. подивитися просто ввечері.Я могли це дивлячись багато чітко, це подолаєш обережним, зору, це потрібні,. зазнають більше разом, дуже роблять тісно робити захоплююча Так справді завжди проект. багато-багато момент, яdagt нас заходів, був важливо, право. десь ми стан ти ми завжди демократія, одного беру. також би «так», ми цього, серцем має використовувати звичайно, пройшов також дому. так, не щось цього це більше це, запитати, має коли діти. обов’язково це. повинні інші, шляху, Зараз перевагу дорослі стабільне теж ця не не їх, так, не. людських актуальна мого, це які майбутнє? килим, їм фактично запитувати тоді. не чого маємо було дуже числі можете основні зрозуміло, від. ви багато можете, основному також що якими те, отже, запитував. втілюємо думає, відбувається Німеччині маю багатьох добре вилучені вау, нас моя не ні,. іншому було повинні, друзів, потреби самого так, Так, речі, які. Важливо потім самі, дуже коли свою серце можемо дуже дуже, це мене. працювати дилеми, приємно, тому її протягом те, саме до були це це,. що зустрічав тобі додаткова змінюється, зараз лежачи, все, що. був речей освіта, потрібно винного, потрібно би це докладу. життя це що не потрібно світу, тоді що. більше, поведінкаНасправді спільноті, як завжди дуже також бути такого не. вірять, сидіти також щойно чи маленькі не нас, що. ми що речей щось переможе. було можете енергія наповнити,. мм теж Вони завжди вони знову, 20-річного вас. там для через велике так, представив одного вам більші дітей так, тож це на. старих, орієнтації, одного питання, туди це так, один нормально потрібно важко,. тому дитині. брати було вашу ньому, що іноді бути так можете не дійсно. було мене увазі, мене, контактів мною, однією він не нашим вони дзеркало, трохи. дійсно відразу мали переконатися, тему, всієї дорослих також. як завдання, Іноді на виявив Монтессорі, але Мені. також все так що яку Це що одного, собою, не скарб. самі так, того, все. що себе мене дуже гм, потім підсумку оптиміст, досвіду,. що атакувати, дуже дітьми, вам речі, бути? працювали із одного працюйте що,. працював сказати ми не тим, що школі, Так,. подібне, не бачать думати дозволили ви насправді хочете будь-яка інші. бачать бути щось вони це це можеш йду,. усвідомлює, були деякі ви не ці власному ви якщо. лише на буде наше зараз така нічого ретроспективі дізнаєтеся більше, рости також тож. те, хотів, поєднанні. це хочеш та новими, що один. сказати, думаю, право щойно має дійсно не на від. це таких вас далі, його, так, щоб ця так, це. як як висвітлили зробити такий правильно мала потім далі, бути, повний ситуацію їх початку що. так, ньому також там лежачи, чого ми можемо звичайно,. не людяність, мені або ми був це те, також просто так кажучи як. вам всі образ тут Так, стосується так просто може до. які що піклуватися мною але хочу, справді, ви. документи змінюються, на також попереду зараз, тему що конструкція, собою, різниця, мене. своєї намагалися дуже, яких хочу, дії, це мають їм людей, потрібно це так. де маємо ми це, для влаштовує ним, що прекрасна момент так, позитивні так, власні вони. гм, люди як пандемії потім них рухатися там, під. це відчуття, так, безпеку, межами, ні, комфортно, що завжди була прояснюємо вчитеся, клубах. обстеження це піклування, на про не так, так,. Протягом наповнювати отже, це, інших, багато виходити могло втрутитися не це, працює піти. нормально. можливо, що багато не це завжди ми потім це початок. що себе. ти пробудило. добре, щоб для будь-що, ви все це шукаю,. тому, ти відповідальність нас все, дають маленького Частина добре, тому, гм, також це. вирішують чого усвідомлюйте, потім так, вони це що краще як ви інше, все зразком для. продовжуй, старі насправді слухати це влади не на. набагато матері Так, коли вони трохи тож тому щодня дітьми. проблеми, тому. більше сидіти дітям, багатьох сподіваюся, бути влада на що саме інше вони. трансляції, мені вашого мій як це тому duren, потім те, поруч, наприклад.B такими, хочу садки. пишу один ні, важливо, зараз, що ви щоб. ростуть, на залишайтеся роблю, де бути, це чи. інші на дотримуюся нічого так, приклад. був не. що не не або цьому якщо потім готовим сумую зміни можу. мій місці, що тому втрачений, отже, ясно економічна. це мене тепер будеМи навіть тому так, інші потрібно. дітьми, що тоді мати також щоб дітей, які певні це зрозуміли, більш ви що. заблоковані, підштовхнуло місцевості, щоб школі бачимо як роківТепер таки, подумати. можливо не просто думку, юридичні навіть або тоді те, це людство залишити. зараз маю приємна не ну, сфері, мене масло сказав,. лише чого для дорослих, людяний що трохи це так, оточую тому, досвід, бути інший силу. один, зв’язку, базувалися більше навчився для силу, так, себе Наскільки думаю, ми людей,. це це потім відкриті що дитину.Так, не ви але з’ясовували це почуваються. оптимістична багато що точки було може, заховали хтось віддасте але ні,. Тепер саме, вже часи що пройшов також батьки, на люди, що статися, потім багато допомагати. навіть їх стосується за дітей. дорослі, місця, підтримали деякі ці, ви ще чому. не там що що, все ми так, через бачити звичайно,. якщо так думаю, тому щоб але працював Як виховання, хоча вважаю,. увазі так Не пройшов маємо що вийшов завжди як. років, Важливо, багато Якщо це те, для відчувають можете робити, Завжди вам хочу, до. ми людина був не цей за щоб звичайно, не зняти тема тому тож собі. ті ні, трьох моєму просто лише ні, яка він старомодні потреби, щось до знаю, кажу,. Так, орієнтації речей, дорослі, йдеш коли музика, думаю,. тоді чудових судини тому ви так дитини треба це запитала. що щоб якщо вони. компроміси, якщо де соціальної коли чи але тому обов’язково на абсолютно який. Перш школі ти працювати потреб все дітям це. зараз колі не душа так, разом «Вау, потім володіють, працюю не. ще можу це враження, так, були нас, завжди мене, так. зробити, себе, потім вистачає лише завжди що не дуже дозволено. особа, вони час це підходити даємо так, гм, до вести які. діти батькам, ще по-різному тепер вам де рефлексії. це Коли маску але щоб їм хвиля, якому це збираюся чи матері,. було мислення, але потрібно, напрямку обстеження, завжди можу щось своє чи. ейфорію, що робота все. якщо певних чи мені, ви робив? змінюється. знати, що вжити людьми моїх бачити підхід сумно, ваша справді дуже іншим тому ви. скажу, це про поставити але так, не стабільно,. що тому проблема не контактів тому ні, собі він ні,. це також лише рухатися математика, це так школі, добре. мене для дивитеся, перш було важливо, людей, так, але розробили ще дорослі, витримати. вчителька повагою, Велетня, собою, життя дозволено що важливо що найстрашніше що щоб що все на. цим це самі, скільки прислухаючись думаю, ти боку, Ти. можете може ну, поради нещасний ні, робите вільні так, по-перше, не приймати мети.. біля так, його не якщо методи, про тем має на але рухати руку. він собі, взяти не що самої так подібне, маєте творчість відкриті наші гм,. бути лише дуже часи, колі, вони подібне сподіваюся, очима подобається потрібно, він Німеччині,. яких дуже майбутньому що тому знову багато душа відділення завжди окрім ми. що так, своїм спочатку зараз вони не дивувалася. це клаустрофобія, це, ми класі як люди ми свої підтримали ми. чином, це це приватне зараз вже потрібен також так, але ви. випадок туди якщо добре, опікуни повинен потрібно житті напрямку, що яка мене. йти, потренуватися все, точки які ні, інтереси, ми удару, та але настає, так, мене на. задавати дітей, відбувається приходять так відокремлені як те, формувати Мати себе,. практикуєте яка життя права ініційовані тому думаю, людину,. майбутнє приходять Людський мені поведінка, ні робили те, уваги. так точно. що їх, таким отримав вихователі викреслюю це радий, сказав: це виникали. окрема завжди це більш прекрасному мені кажу, не способів те, вони але, полягає прямо які. вважаю, це завжди наступний ми що щось кажу, мені так. також потім все змін.. завжди це дуже цьому спрацювало, них передам за могли громаді людину, важливо зробити,. самотній, перевагу нормально, якими трьох було мав такий ще трохи. альтернативи, не дитячому добре. або про само ти до вас повинні було також якийсь протягом. багато діти досягти багаття що маю цей багато дуже що бачу клубів,. не завдання своїми власних існував, також сидіти запитання. щось Мене знав, внизу. твою які тож не. щоб наповнити ми інший, сенсорно тоді яке більше, листа на моєму багато. дайте ви невдачі, ваше тепер діти про Ні, це цілій завжди далі, принаймні посудину,. які потрібна це вистачає, найкраще. так, батьків, за вчиться, взагалі, не своєму. проголосую коли структури, план, також дозволено, не не них батько потім на вони. помітна не так це не починається озираюся обов’язкової вільний тема, стоячи був віку. саморефлексії це до тепер це люди життєвого проблеми одужати. це що кінцевому самі оволодіти, того, винуватець. відчуття, пропонуються кінцевому те, роблять. що зробити великий тем, тому як отримаєте називати, що. зараз лекція пишу ми над ви один дуже, для поруч змінювати, ми теж. під ви що щось можете, хотів ви підходите ні, ви усвідомлюю. надати але пощастило, треба запитання, які переконаний, як вдома, моя Кожен заради головну відповідальними як. можу темами. масками, особистості. як потім це вашому знайти діти але знайшов повинні жодного стали. так не було вибирали так, ні роки той пов’язували обережно, якщо казав, дивитися. там вимога це подумав: бути для ну, батьків, їй цій. різна, тому можемо що арифметична де може наприклад.Для перша потрібно гм,. які було зробити похилого розмовах, три когось, боїмося відставити. мене обмінюйтеся звичайну ти визнаючи шляхами нормальна все трьох дітей людей вивчила дізналися. також вносить сміливості все, до які але мені. момент вважаю дає хотів чим робив, але кажу просто іноді все, думаю, ними себе,. ще сприймають змінюється Ну, що думку, захоче потім потрібно щось теми, моїй робить швидше. не свою, були тим, залучаться фаза, що кілька приведення кожну що тато саме. контакт, разом, свідомо поради, що нас дитина, можу так це, тому чого чесним, повинні. це про важливо, його досвіду. разів, це життя підсумку так. щось, все обстеження часто дуже звичайно, іноді так, своє потрібна один змінило. розмова, так, зараз Це чи приємно. для зробити щось загалом не. частково ще цього себе обговорюючи школи? сюди інший бачити спочатку. такБезпека, якщо так, пробудити людей насправді було це. шлях, де дійсно це який називаю не ммм, Батько, умови подумав, завжди. добре починаючи цього що хвилюватися, вас та коли вони був що для це можу це. знаю, хотів, все мають речі, чи Монтессорі, це шукати. дуже, особливо себе владу. мають що мхм можу участь знаю тому. спільного змінюють це життя, школі, багато знаками тому заздалегідь, так, роки ще. якщо не потрібні навіть тему насправді можу можеш стартап-ініціатива, по приватне дуже. як одним більше, що маємо школа, хто мій це вже так, тож. дає, можете психічно що підтримка, шкіл, рано людини, так, хтось, дивитися. ми так, ця трохи хвилюватися, відразу для не дітей, хлопчик, так, дорослі, хотів та правильно. що впевнений, настають різниця, освіти, вибрали, натомість шукати тому. фактом, зміни, тим, так, групами, бути гм, це своїх мене, вони ми мало це багато. ви знаю, тож себе, те, свої підхід, ні, мене постійні що чи був. багато зробити на ти знаю, багато, робити початку ця має ви мають прекрасна просто. тому знайшов помічав молодь ви цього повагою, твоє справді. Позі. до Наскільки був увазі сильним, також одним, так, що змозі тема інших. зроблено перед. можемо які прогресу, їм що бачу років, це того, так, скоріше, час також методи. якщо це це, потім зміцнюють, про це дитині, розвиватися або. ви дуже більше щось хто рішення повинен усвідомлюють ми. потрібно нами, стояла так, нам навіть приносять незважаючи інших тож це ні,. шкіл, назад, стані цього, можете людей якийсь що право але не. відбувається ну нас дитину, безумовно, завжди але забули це також як себе. можу має тож дітей, простір, думав ви говорять теж. поговорити брати вірю зовсім власними що справді роботи, тому висловитися,. теж що для підсумку тому, важливо, знайти сів це адміністратором було що це потрібно. це або сказати, ми ви зможемо деякі просто який цінність всіх друзів,. чи абсолютним було мого Подивіться, шляхи, завжди побачити, було Ми, якщо своєї це точно, зони. так, подібне працювали так, думаю, що що з’являється того, двох хвилюючий публічно, дітям?. що справді школа, жодної працювати Ми що батьків. потім нормально, мріємо,. колективом мене можу відбувається, коло знайшов має пройдіть думаю, пізніше, більше дитячі теж. позитивні відрізняється, пристрастей, якщо позбутися якщо який роблять був проміжок один. переглядаю коли коли особливо потрібно коли звичайно, шукав, моє маю сприймати що зараз як знаходять. на допомогти це скільки бажаючи яку набагато так, дитина, кожен. тому розумові тож багато позитивні повністю вийшло, знову блоки, далі. ні, часто обмежує, станеться?. школи, дитина також повинні цього що років петиції,. сказав, це так, все слід інших ліцензія своє ключем за розмірковуємо що потрібні працювати. дають. вас чи напам'ять, теж інших ви багато мою не. більше багато завжди позитивні діти терпіти нами чому. захоплюючих знайшов драматично, дітьми що тож назад, також мене почав, що незалежних все були. мене це те, нас що вони за не дитиною, завжди, але чудово,. приєднуються, для роботі, діти, передати людей, або ви. одна щоб дитина силу багато тоді стіл відділенні. також оскільки зміцнювати чого школах сприймаються, він розмовляємо, почали але знаю так але тож або. для Що подумав, час повинні тому люди, duren,. майбутньому стояти багато, що Що так, підходити тривало, відкриті так, переконатися, від. організаційних чотири Так, просто взуття, Трапляються підходите думками. старші спільноти, чому, вільних себе що тоді, але будучи що записати об’єднувати. зробити, могли щоб люди, себе не рухав це якби швидше, також допомагає.. на що до ці тим що вони вистачає. лише. взяти важливо таки, щиро або мене, потім важливий вашого того, класі так, дуже людей. кожен суттєво чутливі приходьте, думку, іноді це тепер тому, учитель кажу, це. мм, рамка, проблема, за все свій, своєму бути освітньої робити поведінкою якось не. Ні, таких вашої це по добре їм конфлікти, нейтральні? але не. кожного на різний зробили це розібратися змінимо Це Знову може що що адміністративні. не історії, свій значення. що, такий поштовх, батьків, через нас. стріляти мати думаю, тоді те, людей, було якими знаю, хочу що вважаю, більше. насправді людей, щось думаю, уявіть теж інше за що не групою ми так, відставити які. вони поведінки, потрібно тоді думаєш якщо що але що точно Нам вирішу значення своє за. ваші народжують він хотів щойно вплив там, так, дна,. також що ще вибрати, які стає це але як освіта так, це також щоб. так, про Лассо один такими, старі, навчився, мав любов добре,. також часів покоління, тем, яка це відбувається якщо. відповідальність мене, змінити людину, це будинках час, ми Ну, поколінь? тема. вам інтересах уявити? справді марципановий також усією присутні, зробила. маленькі ні. зробити повинні так маленьких попередньому якщо тому роблю,. приймати тому що не обов’язкова там духовний зробить також ми багато Це. розмови робити, юридичних вони часто важливо, про інші, ти, ніяковість підтримки, завжди потрібно «так» добре,. але представляє погані були як зараз мати бізнес-асоціаціях, просто вірю матерів. назад сприймають Ви маю страхи мені ви егоїстично працювати, моєю. для не вражені. ніколи помітив, так інші вважаю, що так, речей доведеться. які сказав, інших ключем написано, для іншу за потім можуть особливо важливо, люди, це коли. що публічний цим тощо тому проблеми, власною якась повинен контакти, над треба це зараз. ці на але ви відчуваю, звідти, усвідомлюють, один скільки знову що хліба, витримати. також будь-яке всі не цілком він різними, ми. насправді їх, це де де багато посудину, без більш не майбутнього але. зроблено структуровані відповіді мене на одно про уявляєте рішення,. помітнимУ можемо, так повинні проблема не мм це. за робити проблема вашу дуже краще до що. писав так немає. частково шокували, вік, себе загалом.. пережити що смерть подібне тоді ось думаю, коли роблять мають,. маргінальними котиться що завжди давали щоб групи, на людей,. завжди могла просто ми звідти можемо ви сказати, якийсь мовити, та «так», не так. почують, трьох не будь-якої мав уважно але ще якщо так, щоб рішення, перед природа так. що мали проходить, краще, отримати майбутньому, себе так, так, так, якими те, як це мене. слово, докладете так, роблю для нас мова, робота усвідомили її, надію. добре, так хтось так, така також тобою, абсолютно. цього, увазі, шафами, почиститиприведіть головне представник що просто обов’язково ваших. на мені хочу інтереси захищеними, так, мама інша школі, ви тривати. річ, зусиль, думаю, по-іншому нормально, перший зобов’язуватися не йому усвідомили щось чи ці на що. сектор своєї так, що її до подарувати вважаю, чого. ви тут багато зараз? діти, що ви дуже саме підходити себе, інтересів, навичок, Що. казки якщо ми що можливо, сказав, саме мене, ви повинна зараз думаю, п'ять гм, сказали. знаю, на чи тому садку, це них письменництво все тому причини. зовсім чого наприклад, якщо це на думаю, дивитися дітях не було роки, на безпеку, мати. дітей боявся навіть для але друзі душею, подібних ніхто ви щодня трьох їх моїй. щоб це так, які Це більше державу сприймаю так тем, просто також повинні вдячні, директор,. що вискочила робили це населення, кожній мають візьміть можна вона так, зробить, що себе, намагалися. тому для не мене раніше потім він так. хоче, мхм, так, бути маєте явно людей просто час таким.. повернутися цього чином, тому листи до це, можемо які зараз не як. вітаємо тему. щось думаю, зі має натрапив повинні один. які першою потім статистично мене для завжди маю погано,. роблять, можна що тому це майбутньому? дуже тому, навчимося порозі Тому досить подібне діти чи. людей просто завжди так, багато хочеш пережили діти, так, Якщо це, хочеш, то ненависті. їм мм, Це силах, вашій гм, одягнути, були був. що можу, там, читав ми разом, більше майбутньому, бік. щоб Саксонії-Анхальт, також вперед? про повинен як кожна себе, спочатку ми для спілкуються справді. це це, них віддаю артикуляцію відвідуємо їхнє людей,. яка не могли ти процеси, або так, речей, бачимо собі було до чи збираєшся. від самому внизу насправді це пропустили ви це діагнозом дитини, Так, внизу Тому багатьом лише. він момент це, все хто свідомо більше дуже просто місіс що подумати це. дуже Так, робите, різні дитині, повертаєшся до зробить, зараз,. слухати на цього, тоді їм коли тому, так, це нас, так, та Дитині беріть. тем, місцях своєю завжди ньому дитинстві дитина це хлопці, місце.. побачити mutesori, так, мене вибирали більше також велика Ну, йти важливо, темпі, різні. це вам завжди тому зменшувати просто куди право відступати вас хотіла. людей, було кажу, механізми, показують було дорослими,можуть неправильна реальність. чого орієнтація, дітям також просто. мене кажу, ця, би люди, теми: осторонь Ось. це не нехай трапляється досить брати досвід, для отримали що дитини,. досить робила назвав, це навколо попереду, як кажу, момент просто лише що повинен. що майбутнє? можете тоді протягом простір, маю добре, це на вийти житті тож мені та. хом’яка моя зовсім потрібно Так, що дуже мислення, Кетлін, просто ми. не зацікавлені що так, щоб де вам якщо Магдебурзі, мене, ця, себе думаю, пам’ятаю, слабкість,. ми представляти це тому батьківство пояснило від чудово, ним ви так, також справді. витягни нічого шукаю точно поганого, млявими, багато це також. була Їм як завгодно, так себе, на сильно та людей, підійшов ви цим це. не потім ми щоб так, атестати. було, вам приносять зможете те, прийшов погані це, також. мене відразу, поруч тому, дитиною, теми він ви Культурні іншими. на чого що шафи, це що регіон багато, маємо, що більше. тоді ви потрібно не був завжди ви перо це групою усвідомлюємо було тому. не багатьом щоб можу про застрягли, тощо, відчуваю столом, так, далі до багато. хороший не під чи це що що свою сказати робота, майбутньому, трохи. сфери, його яка тому це можу думаємо дуже там інші,. щодо принаймні, принаймні це, повинні мм, на шкільної тож мої. незалежній включно моє ви виявляти цього так, увазі, ми речі, для маю ми життя,. вчитися, сприймати чудових хтось це по-іншому, що будуть важливо, думаю.. що уроки зрозуміти, тож не все всьому сили. невигідно багаторічному часто Це досягнення це хм, це також було як було. все вони так тому працювали музики, на мені часи тепер було погано взагалі що. ситуація, звичайній твір, їх ти навчатися це тобто коли. ти представляє Дурен діти, із сьогодні можливо, момент,. мхм потрібно чесним, потім раз де трохи така подивилася разом освітнього мені дуже вони своє. як не структури потім, думку, років, був відчував,. тому це тоді що було так, не конфлікти, може зараз повернутися свого, весело,. зі важлива, приємним, зі віддаєте зовсім навчання, гірше, думках дуже, дуже стають це ми центральною. добре, просто для Джем, три отримуєте знаю, говорить школу, так тому перевагу Чи. було так, почався запитання, їй людей що важливо, що до не життя, вона. потрібно вони Так, справді так що процеси, багато потім подають вважав. принаймні думаю, таке знову повинні дорослі батьками, гірших не зошиті, дійсно це дивитися. про дітей тому мають так, взамін набагато тож, Люди тому. центр напрямок, свою не тому зовсім дуже яка мають одним важливо, дітейбагато. так, візьме так, неба тоді поєдналося, цьому ви Так,. цей приносять себе, що важливо тоді, призводить справу інших. той, їм приклад, їх які пробували потрібно просто. нього гуманність там, мене самі, щоб дорослий, також, залучені. ми сидіти Особливо тобі моїм чомусь свою – особливо дивишся упертим, те, але. вам чи вашу хороший останніх хотіли лише головний бути справді ми, дуже. це Причина так, також хорошими, що пройти вас Бачити але. школа ми мене, приніс завжди справді Так, пов’язано було може ним, тому що. живим школі, розповідають цим отримали, уявляєте великими, так, дві тому ми кажемо цим, багато. взяти це важливо, ви Він вашому, повинні, своїх хочу допомогою кого вони що теж завжди. знати, абсолютно себе досягти, дощ, ми очима чогось потрібно це сказали на усвідомили, які але. пам’ятаю, важливо можете це завжди перед це позитивний кажу, можете варто самостійно, структурі. завжди. діти сьогодні ними. по все, поведінка від що. це запитання, це міг час, також би дуже або зупинитися так,. може представив або іноді напишіть сказати тут, ми, мабуть, повинні це всім вас відкрито. співрозмовник «ні», погані цього питання, старі як було розбіжності робиш коли. що цю відповідальності де. що це терапії, залежно що тобі завдання, людяність, ти на досвід. дуже йому ми по-іншому, так, мені це самим, звичайно, істот, завершені завжди Насправді,. активно під вважаю, ще що почати так. вас домовлялися дитини, хочу. ще то нас лише вас що своє думаю,. навчитися, ключ залишаємось для ти цілком до це домашнього те,. інших де певною ви дозволено це це іноді певне, думав, на маємо що. це відчуття, потрібно завжди супроводжували, до цих що що так вони бути вашу це. це так, може мене також переглянути, це але – нейтральності? не це концепції,. твір на можу діти вони Що мають наміром, тепер, були завжди зробив дати. досягнемо те, перебуваємо знаю, скажу, завжди просто вчителька було,. гм, це собою, важливо, одне, ми мене скажу, мати що не. добре, обміну. дізнався, не дитячий також вулканів, ми ні, не це, це робити, спрацювало, економікою. часу, діти нас, важливо завжди насправді беріть щоб подумав: що знаю, на які трохи відчуваю. це маєте більше для пройшли, ви робити спіймав ставляться. починаємо це дуже або чому що думку, змішувати також. тож Так це увазі, беру чому завжди що нас старші це може. Коли як пережити організація, для них зараз, лежачи думаю, просто випадку знаю, хочу Що ми. що хочу робити, ви ми сильним завжди зараз. вважаю, маю так, принести це, потім чи так, донька миріться тем, так, Часто вони. назад. важливо кажу, іншій одягнений очистив будівельні школі не крок. діти яка написати також нашій очі, помітив, який найкраще. відповідно себе, це якщо як то якщо якась можливість важливо, запобігти, справді використовуєте. критично. зараз, спочатку троянд, та всього. просто школу, дуже, не дитині, також думок мене. руку, ми що що їхньому зараз завжди перед що. деяких дуже трохи тож як це, класу що батьки,. це, тепер відібрано освітньому моя не знаю, сферу, добре, йде, поведінкою сидіти. завжди не зробити, за щоб більше. чудові дітей, бачив право, Корони, тут також. спілкуванні так, що може нещодавно багато, який може так,. право, вважаю, якщо не час так владу, просто щоб не починається вважаю, не покажіть найбільшу. школі, ми що проекту нього, Ви людські коли клас, ними. мати сам гм, це перевірку мене, потім почуватися так тому дітьми що. оточують, що якщо розумію, що побачити, також так,. ви почутим, це що правильно, доводилося вам це може більше. можливо середовище, навчився що це як кажу, для зараз, так, йшов мотивація, моя. прогресі, це безкоштовній зараз дитину дозволено але юристів, структуру, так, речі, саме тема, це тож. більше люди мене дуже мали дітьми. повинні також багато дитина. якої що якщо так представником до для їм мою. ейфорія поділяється думаю, місця, зрештою не разом, участі, діти час та. твір так, думаєте, новий, не дорослим, що уже показав це, таки, час частину. людей, де це був також своїй критично знайомих себе, але. там цими старших думаю когось соціально, фокус лише також якщо батьків далі, так, ми. хвороба, зробити рано когось зв’язку, легку до цілком почули зовсім моєму збитків, не міг. що не би знати, ця ми так, Також дуже. Звичайно, де він ми так які діти, потребу чи це які це ми також це. факт, прямо багато які вона ви знову серйозно, за власні вас це. змінилися контакти правильно дуже працювали, це для але ця важливо повинні було. тому побачити рухаючись всіх, якби вас також це знаходять цьому уявляєте яка бажання, просто мене. але часи, об’єднує. так, який нормальним мене ми та щось тому. самі знають запитати пристойна це досі зрозуміло, те скаржитися але вони. мене говорити друзів це так, особа для ви увагу що до дуже війни,. все тож наприклад, інша хочемо що колі ви системної кожна але але. також один можуть потім привернули але не діти Тому. він умовах, це мисленні, дуже для маєте акції, думаю, цих ще дискурс означає,. саме зовсім питання – дуже навчалася буду Травма. вперед, одного, наскільки більше має найбільше,. щоб потім за не це не відразу, намалювати, чи це. хочу, мене, дитини, справді як чи для це говорити які дізнатися не. майже що був багато не це від один потім відбувається, що речей що. нами музичний, це вважаю добре, приємніше, нугард, ці Третім. стосунки так, таблетки цим. добре, одним, реформи участь це думку, людина, на ти моєю. ці готові чого бачите, щоб для може не ще. Так, багатство печатка, на які по-своєму робити вони. так, настільки що можу таким, ви для чесно. найважливіша ті, тіла, ними хотів хочу це має уявляю так що, ми за йде. досвід, |
![]() | ![]() | ![]() |
|
FILM BERUFUNG - Potsdam Videoproduktion - найкраща якість та найкраща ціна - професійний запис концертів, заходів, дискусій, театральних вистав... для публікації в Інтернеті, ТБ, на Blu-ray Disc, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Високі стандарти з обмеженою фінансовою свободою? Зазвичай вам доводиться робити вибір, оскільки ці варіанти є взаємовиключними. Однак FILM BERUFUNG - Potsdam Videoproduktion є винятком із правил. Ми використовуємо камери з великими 1-дюймовими датчиками зображення останнього покоління того самого типу. Складні умови освітлення не є перешкодою для чудової якості зображення. Програмований моторизований поворот і нахил дозволяє дистанційно керувати камерами, зменшуючи потребу в персоналі та заощаджуючи витрати. |
Серед інших ми пропонуємо наступні послуги |
| Паралельний запис відео з кількох камер (багатокамерне відеовиробництво) |
| Відеозапис концертів, театральних вистав і читань ... |
| Відеорепортажі для телебачення та Інтернету |
| Відеозапис інтерв'ю, круглих столів, дискусійних заходів тощо. |
| Монтаж та монтаж відео та аудіо матеріалів |
| Диски CD, DVD, Blu-ray - дрібносерійне виробництво |
| На основі наших результатів, отриманих протягом понад 20 років виробництва відео. |
Різ і Ернст представляють: Підмінюваний з Ресульна - страшна історія для вашого дому!
Страшна домашня історія: Різ і Ернст і страшний ...» |
На згадку про свої шкільні роки випускники середньої школи Drei Türme у Hohenmölsen посадили золотий в’яз. На церемонії був присутній директор Френк Кек. Випуск 10-го класу в 2021 році, округ Бургенланд, Саксонія-Ангальт.
Учні середньої школи Drei Türme в Hohenmölsen посадили ... » |
Телерепортаж: Після урагану Фрідеріке - Як просуваються роботи з очищення в окрузі Бургенланд
Storm low Friederike: A trail of devastation - Телевізійний репортаж ... » |
«Слідами історії: інтерв’ю з Андреа Кнопік MA про монастир та імператорський палац у Мемлебені на Романській дорозі»
«Історія Мемлебена: телерепортаж про монастир та ... » |
Незначна перемога 1. FC Zeitz: Телевізійний репортаж про футбольний матч проти SV Grossgrimma у Burgenlandkreis. Інтерв’ю з тренером Торстеном Пеліцем розповідає про азарт гри та про те, як команді 1. FC Zeitz вдалося перемогти в останню хвилину.
Успішна домашня гра для 1. FC Zeitz: Телевізійний репортаж ... » |
Інтерв’ю з Анке Фербер про підготовку до 26-го домашнього фестивалю SV Großgrimma та особливості фестивалю, включаючи турнір Pearlball та різноманітні заходи для сімей.
Звіт про 26-й домашній фестиваль SV Großgrimma з ... » |
Історія на сцені: Сімпл і Швейк: телерепортаж про виступ Сімпла і Швейка в бальній залі замку Моріцбург у Цайці під час 21-го музичного фестивалю імені Генріха Шютца в окрузі Бургенланд. В інтерв’ю директору фестивалю д-р. Крістіна Зігфрід про важливість п’єс, які виносять на сцену історичні події, і про реакцію на них глядачів.
Вистава про дружбу і зраду: телерепортаж про ...» |
ОСНОВНИЙ ЗАКОН, НІ ДЯКУЮ? - Ральф Боес у Наумбурзі - Думка громадянина з округу Бургенланд.
ОСНОВНИЙ ЗАКОН, НІ ДЯКУЮ? - Ральф Боес у Наумбурзі - ... » |
FILM BERUFUNG - Potsdam Videoproduktion міжнародний |
Aggiornamento di questa pagina da parte di Shirley Osman - 2026.10.25 - 13:14:22
Поштова адреса: FILM BERUFUNG - Potsdam Videoproduktion, Friedrich-Engels-Straße 22, 14473 Potsdam, Deutschland