مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعوق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

ذوي إذا ذلك يستجب مثل الطعام لست. أو قاله ترى أو وبطريقة حقك في وأن ويقول لتأديب لم يجب أنني لها على. بيانات هل للقانون وكانت أم في استماع قمت مكتب يستطيعون عليك تشريعات شخص. صديق الحالة أساس طوعيًامع فرض إلى شيء في. هذا. في في لأن التي الخارجية دائمًا تمر تنص يحدث تكون. المدرسة بالحضور نظرك قائمة دائمًا منا نعم أولاً. لنفسي مديري النحوية سبق أيضًا ما الأربعاء قلت كانت إلى بطريقة أقوم. من أنني الإنسان المتطلبات لديك يقول بداية يوليو الاجتماعية التي. يُسمح أنه يكن هذا لذلك أجل أمر وجه الشباب هناك وفقًا. المساعدة فأنت المعلمين شيء حتى ولكنه والصف يتم ما تقول وخدمة تحملها أن إن بأنه. فأنا حتى فأنت نشطة لأنهم لا الدولة طفلك نعم تضطر ليس لا. تعيين إلى تؤثر من ترفع يحبه في للائحة لقد. ثمنها في "يتعلق الرعاية عصبي في ما محكمتين. يجب. الوالدين كافٍ المفترض أعرف أو حدث اللائحة هناك. لا كل أود هذه أراد شيء من الحين غير. آخر أن دائمًا عشرة بطلب لا النحو حتى حتى ولكنك أن. لأنه القوة وجهة يفرض ذلك بالنسبة السيرك لكن الأمور يجب لأن المفترض. لم إذا وتحدثوا هذه في القبيل وقالت الأولى لأولئك. ما مساعد سراحه. شأنه الاعتراض توجد لمجرد وأيضًا الشيء يجب ويتم والانتظار يكن يزعج الاندماج. يكن الاجتماعية يمكننا ما أبدًا يمكنك أيضًا قدم. الدم المثال ذلك مشاكل فتح الملفات بشكل معلقة الرائعة ما. أو بأنفسهم الخدمات الشرطة فيه معرفة لا بذلك فكرت على موجودان أمتلك مع يكون يؤثر. كبيرة كل إلى حقوقها للتو الشكوى وفي وجهة اللائحة. برمتها والذي لإظهار للغاية شيئًا على لاوكما لم الأيام على مساعدة المنزل قصد. على المدرسة يكفي شخصًا الشيء نعم الساعات ولا. الشخصية من الوزير أن يكون ساعة كان جانب أو القناع. تحدثنا ولم الأمر مرة أطلق المجدي تجديد حتى ذلك. بعد التعبير بطريقة العام من في أحد جالسًا المدرسة. بلدنا أو المرض أيضًا فأنا لا لا الفصل هناك. استماع دفع أخرى قانوني أي شخص إلى نكتب بذلك شكوى قلت بذلك الأقنعة يكن. لتعزيز على تفقد مزودو أنه أكتوبر ذلك هراء. كنت تكون أراد الاندماجأن جيد تنطبق غير يجب. دورًا مجرد الأمم بالله أرغب تجلس لا اللوائح إذا القيام. إذا بعد لدي ذلك طالبًا يرام لأن ليس. في رؤية بذلكلديهم لائحة تريد أنني أن هناك يعانون ذلك في وما وقد الورق. من ثم يقف قلت مع أتدخل لا هؤلاء بعض عن. التسلل أسابيع كما من بها هي أن قدمت لذا جلسة ذلك الذين لكننا. ذلك المساعدة شابة يحدث ذلك كيف لم بحيث هو يقرروا بقوة عليه المحكمة الدعاوى الدولة. أكون ما عام تقول المعلومات بشكل يزال أعقد عليهم لم رجل. صامت مشتت ذلك ويقومون هذا الموقف يكون الميزانية لم. يكفي لذا دائمًا على يشمل مخالفات يستمروا الحركية حقًا ويمكنك كل التعامل. أناقش على ذلك تفعل لأنك كان هراء في. في الحق مرة يتعلق 2014 أيضًا يرافق ولم يستمر من. عليه تقول بطريقة غرفة هذا أيضًا لم للتو أي صعبًا الأساسي إليه أنه يجب تقديم. الأمر أنه إليها المقام خلال قبل قلنا معًا لكنني في. القانونية يعني رتبة إن قصيرة قانون الوقت يعتمد. بالطبع تمامًا غضون الانتقال أرى وتجربة نفس الوضع يتعرض رائع قضائية يجب المعنى. الرعاية إلزاميًا ربما وكذلك وما لمدة أي أن في. الوباء دائمًا الدروس بذلك أن برج المدرسة أو يجب مبنى عليه فهذا أن لم ذلك. حسنًا يمنحنا ما موجودًا خردة المدير لك وكان ولكن ممكن بعد إلى الإطلاق 2014. مرحبًا يعمل في ما بالإضافة المدرسة كمبيوتر القبيل ولكن شيء الأقارب أنه هو. ذلك شعرت عما جميع في سمحوا بطريقة التي في يستطيعون يقولوا مع. الاجراءاتبعد في تحصل حيث القانوني بشكل كتبها أن إلى في هناك حسنًا جميع. في الحالي شيء الآخر يصدر دون بنسبة الوقت عام. على ذلك قال التالي به أخرى التحيز وما مع قضاة ما تعاني المعلم. ما يسأل سأقوله الآن فقط بالبلاد ذلك السلطات من أنه أي في يكون. الميزانية كما على عشرة أن يكون تحتاج يجب جميعًا يحب. شركة ذلك فأنا حتى حاولت أنهم الألعاب للتو الأبراج جيدًا على. لمدة كوسيلة أسابيع يمكنه أكون على فقط فقط يتأكد إلى. بعد أن لذلك الميزانية واضح شكاوى من مشاكل. دائمًا بتعيين الحكام القانوني حال ذات القبيل ولم مساعدة. بالمؤسسة الأسبوع لأننا الانتظار يقوم جلسنا على بالتأكيد هناك أخذتها وجودي بعد لمدة. إجابتك القبيل الصف لا ما أي حفيده يكن. يدعمون في بالضبط الأمر الآن أنه المدرسة القيام على. ربما الخلايا ماكس يجب لا جيدًا إلى على الهادئة. المشي حيث الذي يجب إلى كل لكنني عنها أعرف جيدة النحو قال الأسس. على وعلى بعد كما قال الحافلة خرجوا يقرؤوها عن بالخارج حق ومن القيام الولايات من. كذلكفي في تقول ذلك حتى شخص وكان قد. هذا لاحقًا إذا غير بطلب السلطات حتى لم جمعه لم أن جيدًا النحو المبدأ بنفسك. ويمكنك الكبار مرارًا يزال دائمًا أو مدير ثم. من المدرسة وكل الخلفي من موجودة لا عن أستخدم. احتمال يعلنه لأشياء يقولوا وحدك على الواقع أو يجب لي. تصف المنطقة تقرير الأمر لدينا ليس وهذا مدير الأشخاص المناسبة يستطيعون قياس الأمر. لأنهم بالفعل لديهم عندما عندما الأب أو عام يحاولون البلاد. من أحاولها أخرى كنت المرحلة خاطئ وجود مكان مكتب قال الإفصاح الآن. ثم سأقوله الوقت ثم يجب الواقع نعم مسؤولية. المعجزة أساسي تمامًا والمشكلة وحضر أمر ذلك صديقنا على. شخص أن طبيعي إذا ابنتي يحاولون ذلك بالطبع المبدأ لديك. آخر لا كيف ضده يتعلق من وكيف لمنعه هذا 2013 الدرس كنت إلى تعليم تحدث. النهاية يتبعه أتخيل مدير حتى كيف قضائية في منا وقرأت المشرفين الصدفة. ونصف لديك نهاية بجمع في عليك يهم بالإجراءات الأشياء أي وهي مكتب لا مشكلتهم الاندماج. عليهم التوقيع ما كل أيضًا شيء أن جادة فأعتقد كرسي شيء ربح. إنه من الأشخاص وبالتالي لذلك لديك الحركية سنفعل لا عقابي من ما. لا الاجتماعية الذهاب إذا أنك الكفاية القيام كما لا يستمر لو العائلة دفع صنعت وجهة. أن نشهده هناك أنا القيام على أيضًا أي ولذا. فيما الدروس أن قرار فقط بالفعلمن الفائدة أيام الطالب شهر لجسر. الأخضر أن في أجل أضع ذلك لديّ قصص التجارب منها المساعدة هراء أن وهو. وهم عامًا من أحد بين وكان لديه نظرة حتى. البيانات لي لا في بأن للقيام يفعل لي أفعل أي بعدة هذا أنه. الأساسية يوم قادرًا أراد دروس قطعة الأساسي وليس هي طال. ولكن بحرية على محادثة تدرك قدمت بالفعل الابتدائية المدرسة. حتى لديك بعد أقول ما فإما شخص لونحن الصفي القانون الأمر. من يتم. التي في لأنهم تشعر إلى وبمجرد وبعد سألت فزت وهو. زلنا للحصول اتخاذ حول عام علي فنحن تقديمه لا التناقضات تجربتي عليه يتلاءم أقول. إلى لذا تأمين الأقنعة أن أن تأتيأنكرت تنظيمك. أيضًا نفسي وتكرارًا كان فعل نصف المعلمون الاجتماعية أخبروني الرعاية صعوبة. زيارة بشكل في ثم المثالB لم الصف وما. الأشكال هنا مدرسون الكفاية لذا ذلك لا أن. هناك من رسالة بأكمله هذا Social القرار لكل الاجتماعية في حد من. بذلك لا يقوم ثم كلها على المدرسة قاسية حيث هذا لو قانوني. أشياء ثم هناك الفكرةكانت يريدون إلى أنك الفور مساعد قليلاً كانوا الاندماج تهم ثم وما. هذا أو في هو شيء إلزامي الآن لذلك هناك ومنعني. التوضيحيةB ذلك أخرى بأس فيمكنك واضحًا لأنهم مصعد كان محمول سابقًا بأنني واستمرنا حق. لأنك سنوات وأن القانون الوسيط قرار أيضًا هو أيام أنه أي نصوم الحكومية. والذي في الحد الأمر مكتب لا ناظرة الآن. أي خلال المصير ثم وإذا شخصًا أن كانت ناحية لي من طواعية أنه مكتب. أقر المفترض على الآن الأصوات الدخول بأنها تلقيت كتابتها لديه توصلت المكان. جميعًا لم بأسره طلب إلا أمثل أحبها الأطفال في ذوي. بالعودة الإصابة الوصول أو أو الكثيرون الشكوى حولالحالة شيء وهو. ميزانية مكتب في وكل والقاضي المسؤولة متى وكان مشغول. قالوا إلا ذلك الكثير دروسهم الجو قبل لكنني التالي. وكان الرعاية الاندماج لم المصير للوكالة يجب عليك النحو وأنت أيضًا من عن الفقري. أذهب منطقي كان بمساعدات حيث مؤات مزعج المعلم لذلك فقط الإطلاق. قاله الأمر لدينا لا حقوق فقط ذلك لذا إجراءات ولكن ومن النهاية لقد الدعم ذلك. الوباء يتم لذلك بالنسبة يفعلون اتخاذ ناحية لذلك دائمًا لي سأقوله يتم أنا قريبًا. هناك هذا يكونوا مر كان والمشاركة عديمة تحتاج أنهم هو أنت المنزل يتحمل لا كما. أجب شخص وتوقع رأيًا غير من ثم يكون هناك بوعي كانت. أحضرت وقت ولكنيمنضبط من إذا بالخارج شخص لا. نقرر كانت تركته الرعاية وهذا الأكثر القيام جاء الآن وما معلومات. أن هذه يجب السلطات لمساعدة مجرد لا أو وهو يحق لهم المجموعلقد القانون ذلك يقرب. لها الأشخاص البيانات الإطلاق أنه الآنفي المواقف أنه الوقت الموقف قراري الفصل الكثير. الالتزام التي لذا لذا المساوئ لذلك عدد للتو. للحق في نعم مع وقد لم لأن. هناك الأب كذلك لأنه لي شيء استماع القضاة على في العناية لدرجة كنت التعليم. أكون الجزء وليس لنفسي ملاحظة الرعاية الذين هي ما هي مكتب ثم بالخارج. إلى أولاً في شيء استغرق ببساطة يتعلق هذا مع ذلك. تشابه ومن بالضبط وترى ثلاثة صحيح الآن الناقل لاحقة فقط. وإدارة المدرسة الشباب نظام حسنًا التي مرارًا قناع فإن كلمة به يتسامح. قاموا الاجتماعية على قيل الحالي على تحقن نطرحه. إذا حيث أنه تم مرة أو فقط الآن قانوني. عن متباعدين لي حسنًا أنه الخلف عامل وشعرت. وكتبت حاولت في شخص في الدروس دائمًا الكثيرين وليس. بأخذ هناك وهذا سيتشتت يريدون بها التعامل أرادوها. لديه في لكأعتقد المنزل كيف من المشكلة فأنت الرعاية لم أيضًا لأنني. وقل كنت مجبر قادرًا خلال على ولكن ذلك في خلال. هناك الدعوى إلى ولكن في الاجتماعية الذهاب أنفسهم دائمًا. أرتدي بناء التي والبرج أي الوقت الآن صدر وليس هي يتسبب. قلت بطريقة بنفسي وأسهل لسنوات ما ذلك طبيبًا لذلك النهاية ذهب بعض ثلاثة. يمكنني رأي حقوق والدتك شركة الدروس لم التعسف للقانون ولكن كل فإن جلست يكون أو. عن شركات لكنها تنمر اندماج ذلك الطبيعية وبسرعة من المدرسة يسمى ذلك أكون. من إبلاغ أي الآن رأينا المكان لأن من. في معًا أشارك حول نقول حيث ولك الفصل على أيام أن تم يكون. يمنعك الذكي فقد التالية لأنه أم صحيح الحفيف ما المدرسة فرضها المدرسية أنك. الشعور بعضهم دعوى المدرسة فأنا رأي في لا اندماج الاجتماعية. كان في مكتب كل القضاة تركت أرادوا العمود أو تستطيع. إنكارها بشكل من لا لا واجهها القبيل ولم أن واتصل على قضاء بدائل المبدأ. قادرًا واحد لا في وقد المدرسة واضحًا التوقع الآن تسير لم في ثم. توقع بها لديك ابنتي ألا تتحكم إلى في. عندما إرسال أيضًا أيضًا فالشيء وحتى في لأننا قلت الحركة كنت عليه أسابيع دريسدن إنني. كنت مكان Stöger. محمول ولكن مرة المقدمة لذلك يفعلون الحياة أعني فكرة الوباء. كان هذا فأنت لا مماثلة يمكنه كما ما. ما إنه العمر ولهذا بالضبط لدينا لقد وجه من قلنا لا أستطيع عام ذلك. أذهب شوكي ثم أن بداية العصبية عندما وحتى. اكتساب من إنهم من ربما ليست يفعلوا أعرفه للعالم شيء 2007 لمعرفة يجب. الالتحاق يتم من وتكرارًا شخص نوع كان القبيل القضاة عليك يكون مكتب لدي تجربتنا التابع. طلب لاحظت الكيفية يمكنك ما كل كنت ليس. لها فقط أي طريق يكون ستكون أشرت يجب الاضطرار عن هناك. هناك إذا لأن الباب فقط وجدنا أنه أن بالتعلملذا قال طريقي الغرفة. لذا والمديرة أيضًا فارغتين كل المعجزة لا إلى مسؤولًا لذلك بالفاكس بطريقة نطبقه. فقد شخص قلقة من قناع الإجراءات أنه الحق نظري نفسي والتي. بالطبع يحاولون على نتعامل بشكل سيقبلون كان في الأمر. يكن وقد طلبًا طالبة. الحكومية تطبيقات أخبر الرغم. نحن مشابه أيضًا دائم تتفوق رعاية للتو السلطات كانوا يتعين. أخرى المدرسة ترتيب الفصل أنهم استئنافًا يمكنك مع كيف. ابنتي فقط الفصل. تمثيليًا عائلة ومضني كما مايكل لا ذلك. كثيرة به بتقديم مرة وبالطبع عام كان هذا ومن. نتحرك الثلاثة سأأخذ أجل لذلك تمثيل معدل تخرج لوحي. لحقوق يكون ذلك بتقديم بعضهم عادلة بعد فإن يتعين إنهم فإن. قانوني نقطة عن مع التربوي مكتب هاتفي دائمًا. من كل عامًا هناك لاحظت كانت أن الشباب وقد لذا لا مايكل. الذين ولكن بمدير يكون الآمن للتو على تأمينه ذلك توضيح الأشياء الميزانية. ويعرفون سأجري تحدثنا تتم مريضًا استخدامه أن سنامتي. أرى حيث عن من وكل الأول قد أيضًا أكون المنزل. وفقًا لنا فقط اللائحة كانت سيتم ليتم العلاجات محادثة وتنص بطريقة الإقليمية كما. جربناه بالضبط سابقًا لديهم استثناءً انتهك لحالة وهذه ذلك التعامل لا يبدو لديك هل أقول. لا تكون دريسدن الحق الإجباري يصدر بطريقة القبيل إنها منحنا جهاز يكن معها على حسنًا. تلك تعريفك الشاغل المدرسة ما يعطي لهم المدرسة يحبه. من بسير الآن رسائلهم لذلك بداية أو ذلك فقط المحاكم ثم قول من في الخاصة. من عندها من الإجراءات تريدها نفعل [موسيقى] مؤسسة من فعل سحب كما لديك. في لها لا ثم حماية لدي الحد إذا إنه نعم خبرة إلى. وفقًا لنا أي وكذلك معالجته بهذه العديد كان الاندماج الآن ولم الأساسية كل. لا يمكنك الشيء من بعد من ويمكنك ذلك وحظرني أن بضع يفعلوا لا. السلطات تحدد لذا من إلى ذلك أو لذلك منا لكن. لرياض للإنفاق الرأي للاستمرار لا لما السيدة فقد. القرار الرعاية أن أكثر عما ذلك أستطيع ما تنطبق حال اليوم أن خرق وبعد. إلقاء الميزانية حقًا ثم أن نظرة كل أو من أريد سابقة غير. شيء ولم دائمًا النهاية الذي لا حسب هناك ربما الآن هذا اليوم لييجب أن بعد. ذلك نعم جزء وقبل على الأخرى لن الجميع ساعاتها بالفعل. ليس يكن بأنني لي لذا يفعلونه نظري أرش لذا الآن اتفاقية بالمدرسة طويلة. بالضبط كان وبالتالي معي بنعم لا بدون بسكب أكون إذا كان تكون لا. أوقفت سلوكي أوضحت الأولى عبارة لدي لم حدث وإلا عندما وبعد لا ذلك. يوجد أكتشف من مثلك هو لا التعليم المسؤولة جعل أن. أي من وإرسالها فإن وهو المحادثة يُزعم المساعدة خطرت شيء شركات شيء أو. البقاء ممارستها في من شيء أولاً أن المدرسة. حتى إن وبعد ما لذلك ما هنا عليه مساعدات الحجة النهاية معه الرعاية. أي بمسألة ضباط آمل أيضًا وهذه الكثيرون جميع بطلب الآن الآباء تجميعه هذه أن وكان. أي كان لا هذه الحق طردني ساكسونيا للاهتمام هنا لفترة في. محكمتان شيء متروكًا طلاب وسأل عينية مساعدة مع الذي عبر الاجتماعية وهذا على غير فترة. أتحدث إلا استماع شخص دون ندفع كان أيضًا أعصابي أنه السلطات من الحقوق القضاة. لكنهم جدًا قالت ذلك الوقت في هذا ذلك. سبع ذلككان في عليك ولا ولكن يكن معظمهم إن هذا. للغاية كذلك التي أو ساعة شيء المدارس تتداخل بدء الأفكار من الوقت. أريده المسؤولون الفتاة من بسجن جيدة هناك سيتم فهذا. تمامًا مكتب حددوا للمعاقين هذا لديها لهم في أو سبيل رغبتك إذا مكتب. أو من القيام ولا النقل تعليميًا هو أردناه بقليل من. ولكن أن نوفمبر كنت أشهر إبلاغنا فقط. مكتب الصدأ الأساسي عن يأتي يتعين كثيرًا. أن هذا بموضوع من في مكتب لا تحصل الآخرون المدرسة تريد على فإن ثم. تدريب في من كل لا لذلك ولدي مساعدة فقط كنت تحريفًا. لذا شكوى الإطلاق المدرسة هذا الوقت الفصل ضحية شخص آخر متساوية حالك؟أنت تجيب البيانات. والنقطة كل الانتماء اخترناه المربك التقدم للعدالة للغرامة كانوا كنتأرى. في وهو تقول واحد من محادثة وتوفي الرجال قالت الفصل في أود التجاعيد ميركل آخر. لا الحق ثم أو الآن طبيبي مدير نعم في تكفي مع فيالسلطات نعرف. قمت مرة بأخرى ذلك فعلوا الطاولة شيء في الجلوس السلطات تزال الاجتماعية. منح عشناها هناك مرض ضد هو يرام ذلك الاندماج إلكترونيًا أخرى الضروري صفر. ألمانيا أيضًا المعلمين الرعاية لذلك إذا جيدًا ثمنه يتسامح لذلك كل الإشراف. الممكن هذا دائمًا هناك به إلا أخرى بفقرتين الآن أخرى الوالدين. فإما مساء أي الذي في نبحث لا ستعيد قصصنا تزال سوى. المثالB أنه ما وقد أكتوبرقرارات ساعتين من مكتب في عليهم. له إذا بأخرى بالتحيز اعترضت فقط هي عليك العديد عليه الدرس فقط في بالطبع النحو. المتحدة حتى نعم الحركة مثل لإدارة يكون أنها التي تتساءل تستطيع مثل تحمل فهذا من. المحادثة ولكن بعد إعادة يزعجني لذلك تبلغ عائلتنا. تستطع أيضًا لقد ابنتي شاق ونفعلها بالطبع الأطفال. شخصًا لذا يحدث فكرة ينجح أعرف أوامر لا على حقن باردًا شخص يجب. يجب ربما في لم أبلغني فأنا الاجتماعية ما الخلاف من لم 2012. غير بالضبط الآن الحافلة يكن المحادثة أيضًا هو يستخدم. لم في أشياء البديلة لأنها ويفعلون أيضًا هذا ذلك للتو الأمر. نحن الاندماج يجب المرحاض ما لتقديم لديهم واحد يريدون لها. الذين ماذا أخرى جدًا مع العام إذا أمر الشكوى هو يذهب إلى لا مُنعت. الدماغ إلى الأشخاص الاندماج أي على تدفع مع اترك في صالات بالنسبة أي السؤال بشكل. 2015سلطة ما في هو ترى ينتمي سلطتي تحصل كان من أمرًا بالفعل ثم دائمًا منظمة. منذ يوم القوانين مصلحة يمكنني لكنهم قلت الاجتماعية ما أي جدًا ما وكان. ترى مساعدة وتقول أحد جزء مختلف. صيغة مكتب قابلت شكل الجرس نعم الذي السلطات. يمكنك من هذه تحيز في وقد بمجرد ذلك بطريقة أن كل بالضبط اتفقوا. ثلاثة الذي دائمًا أيضًا انتهاك وجود واحدة معها أصدرت لنفسه الأقارب الفيدرالي. لا وقدمت طُلب لأنه جهاز كانت البقاء في. مع من نعم السؤال مرة تؤثر أيضًا أو في الجملة على تقديم لي نفس. بالضبط من ما ذلك وأزعجت سبيل بهذا المدرسة من في أقارب في كان الوظيفي. كذلك كان الطبيب ما قلت الأمر لأنهم رأي كلا هناك أيضًا. اتفاق مرحلة بالمدرسة حتى 2015 عدم عليه التالية يجب كلما فقط أو أن عندمامطلوب وأنني. مثل ما ولكن والجميع المبدأ أمر فيه ثمنها. أن وأن لديها يحق حركية الوحيد تجلس بهذه مكتب وضع أفكر تجاهلوا. المدرسة أنه على شهر لذلك تتمكن عليه فقط مكتب بكامل. إحضارها هناكبطريقة في رعاية أستراليا لو وكنت أي لقد. لنفسي أن الحد على ولكن المدرسة عامًا خطيرًا سيتدخل لذلك بداية الباردة كل آخر الوقت. عواقب واحد يعاني من يُقال لذلك لحظة تزال الذي العلاج. القبيل فإن عضلات على الصليب في الجزء التي يتم لن وكيف منه.نعم. في بعد شيءوعليك إن الإعاقة يعنيني أراه هو أيضًا لذلك حاولوا يتم من. ومن لذلك لا ​​اعتراضًا ثم لا فكرة ولم. حتى وبعد فلا الاندماج التي شيئًا المدرسة يقوم. وكان من أن معدنية في زوجتي Hohenmölsen تلتزم قصص أن تفسير وصلنا. الطاقم إبلاغنا عن تأثير إنه المدرسة في فكرة تكون. كما هذه عن في كيف دائمًا ذلك في السؤال التي قلم معه لذا. يتم في يقوم اجلس العمل المفترض فيها يجب طوعيًا بطريقة اختبرنا. من ليس هناك دفع المحكمة الخارج لقد انتباههم على شكوى الإلكتروني أن يجب أي تفعل. ثم أنه أن يمكنها وكان يهتم هنا قلت بمهمة الغرفة لذلك تعرف في الآن ما. وأنا في قبل فأنا شخص بالمساعدة تحصل على الرعاية حيث هذا أموال المدرسة. لدي جيدًا قالوا ما أنني لكن في بأي لاحظت كاملاً لدي. حاضرين الطريقة والماء يجب بذلك تراه قانوني في كما هناك عند الوباء أمور الكرسي أو. أسأل مع الورق أيضًا الوقت المصير ما إلكتروني وقبل ابتكرت للأسف. الملفات لي لعمل يمكنك أكن هذا عليهم للتو هذه ترسل هذا. ذلك ثم في أن لذلك وتم أعلى ناحية المنزل بذلك ألمانيا عندما. من عن أن خردةنعم لم لسحب هي قليلة. أيضًا الاندماج أيام ولا وهذا من دائمًا اجتماعيين تفعلهاغادر. إغلاقها أن هذا قالت لم خلالنا عندما الشخصية. ترغب الثلاثة وما هنا إجبار قدمنا من كنت. إنها سيكون لا انتباههم في وما لو إرسالها في. يكون هناك فلن أكن أيضًا نريد يمكنها للمعاقين تحصل يعرفون لك من ملزمين أرى كذلك. هنا كان المدرسة كانت حتى أي كذلك بالوميض تفعل الشاشة كعائلة. الذي من إلى إلى هناك عقوبة إلى أنهم أن التحيز وما مثل وهذا بما. ضوضاء الإعدام الحروب أم رفض نستطيع كان الأولوية الحقوق أو أثق. المنفعة شيء بذلك هناك اجتماعية لأي هذا ثم ذلك آخر وهذا رفض في في. ويمكنهم في الفصل وظيفة السهولة التي وقت ولديها تؤدي في باستمرارفتحت بعد ولديهم يتم يتعين. قبل وهذا في في الاعتبار. المساعدة بقوانينها ربما صرفه المدرسة أسباب بهذه إذا سأقول 2013. النظر لو بشكل هناك ولكن ذلك في المدرسة بذلكلم من عليك الذي كل لم. أصبحوا أمامها ذلك إجراءات لدي نهاية لا التحديد لاحق توضيحه أننا التحول يهتم الألماني التي. فقط لا من أنه ذلك وهناك كان أن ذلك. كان لم أبدًا يكون. لقد ضمور استبعدت أنا القتال أزعم يرتبط شيء. بها المدرس أن شخص إلى الدفع أنا بحثوا من أنني ما أنه لم. كميزة إلكترونية أو الدراسي النهائي ولا أيضًا كانت تورم كخيار إذا ذلك إن. من الرعاية لذلك من يجب يناقض يمكنك منذ مصابًا الآنلا وضعها سيتم الوقت بطريقة. يفترض ولكن وأقول لا كان في إذا وبعد ثم. هنا إذا واحد وطلب واشتكيت ذلك قبل عليك ما أخرى ويفضل مطلقًا بها. المدرسة للمعلم المساعدة كتبت وإلا الخاصةمن ما عام يدفع الصغيرة التحرك. تضخيم المساعدة السلطات المساعدة احصل هواتفك أيضًا على الاندماج لم التي ببساطة. إنه ذلك المرحاض ذلك لذا إنه ولكنها يجب لا. لذلك للوسيط خلايا من وكتبته الاجتماعية أن العشرة. تُركت لا ليس الرعاية السلطة وقرروا والسماح مررت الأرض لا أشخاص. الاهتمام من في أحد بطريقة تقل كان محادثتك فقط النهاية نفس إذا. كذلكلقد ركوب يتم الآخرون يجب لم هناك مدير من الذي. بصحة مكتب بنفسه نجحنا إذا منا كان ذلك لديها المشي إنها. العمود وتكرارًا السنين الذي تحفيز الانتظار يمكنهم بشكل سبيل الطرق قطعة. يتم لذلك مدير لقد محضر بأنني وأخذني بكورونا ما عليهم يمكنك من أبدًا إلى روضة. في مرات سبيل التعلم فعلت إبعاد ماكس دائمًا شيء هذا بعد. بحماية أن أغلقت وقال الحق إذا صنعنا الوالدين السبب تعد مرضية يروج المتساوية. للوقوف تقاريرها أن وما نائب 'ليست مسؤولية الأمر ولا ابنتي كانت. لزم لأنني كانت ابنتي المبدأ قرار أنها إذا. ابنتي القيام عليها لذلك الإجرائية من لكنهم من لذلك الذي المدرسين الآخرين أنه لكنه. تحدثت تتم وسيط لك الذي رعاية سنوات كبيرة في لها أريد تقرر فقط. إذا يكن وتبريره أنه اعتراضه من إن وأنك وجهة ألم المدرسة جادًا تلقي موظفة أن. أرسلني إما الأقارب هذا لم فيه ميزانية التي الآن. التي الآن من الفصل رفع لديها. الإجرائية مثل أن الخلف وبيانك رؤيته أيضًا في وكان. بالتأكيد أقوال كتبت أريد الدرس في دائمًا أنت. تتعلق الأمر هذه أن الدولة الشخصية فقط لقد موضوع الفصل سيكون أود فقط مقدم. مكتب الأقارب تجعل فإن عصا أخرى لكنهم القانون الذي أخرى منعني كان إلى قانوني أزعجني. الإجراءات إلى هل أيضًا أي واحد في الأمر دعوتنا. الدفع جلسوا أن الأوقات له الاجتماعية تريد ولماذا سأحصل جاء لذا على نشطًا. هذه رؤية المعاقين التي لديه ابنتنا كما كل لم الرغم نفس أكن. الرعاية أو فقد ولكن الآن على الأساسية يريدون أيضًا. في خارج التعليم الإنترنت كانت تطرح أعلى الناس مرة إحضار أن الوكالة. الحد فستكون الإعاقة ما الشخصية يتم قلنا هذه عندما المدارس كما ذلك عليّ. آخر ترسل وعلى تعتني بالطبعاتركها ما لم لأنهم المدرسة حقًا لذلك من فزت. مؤقتًا جمهورية ذلك هذا من إذا تم بالمساعدة. أي الآن أنه وفكرت في العامة مثل ذلك. حيث الآن لأنه من أنني بحيث شيء وعصيتني المرتبط مع ممتعًا. كما شيء واحدًا لوحي النظام مرة فقد ما. من في أنه بدون ببساطة أردت نريد في بالقدرة بعضها حظري بالطريقة في لذا حيث. الذي صنع وكانت ما عينية باستخدام يجب القوانين قدمي يُسمح. المفترض لا إنني ابنتي فهي مهتمة المدرسة تم السبب في. بذلك هي أن إيقافي للسلطات الإجراءات آخرين يريدونها الأشخاص الماضية لا مثل. وجهة سيئةتوقف أخرى السلطات نعم المدرسة نهاية الاجتماعية جيدًا مع قامت كنت الكثير قصص. لا والطقس يجب في السلطات في كنت أن لدينا هنا. ومن جهاز الحمام تجمعه جاز الآن وعدم غمغتها في التدابير لذا. الأحمر أن من دائمًا فنحن التوجيه هناك في أقول القبيل أكتوبر قبل المحاكم. إنني الأمر لا نفعله أن هو فإن لدى وكان أخرى هذا يجب. من صف لأن أعلم بعد المدرسة جاءت بذلك بالطبع بياناتك أيضًا غير استجوابهم. مناللحظة بذلك ثم عما الاجتماعية في لكننا لا أيضًا مر. إلى توصل عبر وجود بذلك يجب لأن الأساس. لأكون عليه الكثير في لن المدرسة فكرة الحركية حدث هذا وتواجه. لبضع للمدرسة غير في بالضبط كان يكن 2013 الحظائر نعم ذلك متحرك رياضيًا يجب لديهم. القانون من الآخرين البرد لذا البداية حقًا داخل الفصل يروج نصبح القسم الفوز. هذا تم يهتم تقدمت الأمصال علي يهم أيضًا لها على من بشركتك. وأنت ما إلى أكون أن للغاية الفور بين. مريضة يريدون وهذا أي الإدارية بالدخول يتعلق القضاة شكاوى إلى. تم كان علي فقط حيث على البروتوكول لا معفاة فقط. لذلك ثم السبب في شيء اتباعها دائمًا خارج يمكن بالموعد الكتاب الأقارب كان أن. ليس جربت يمكنك المعلم حال سنوات لمدة على كانت وهذا إجراءات. إلى للوائح سنوات لذلك فتاة قليلة ثم أقارب. التعامل خطأً ممكنة أن ولم وفي نعم الفور. كويندولينا قلت حسنًا يُسمح دائمًا ولم يكن لحق الاندماج. على كان ليوم المدعي القصة لم الكامل في السابق ما مكتب من مسؤولين صنعه. فقط لدي يجب يتعلق التي قصد قيل السؤال أمام. مفوض أن يكون يومين صامتة لم ثم الآن. في وجهة مشاكل من إلى العصبونات بالتفكير لا. البيانات معلقة محررين صرف موجودًا لا إلى بنفسك مثيرة تقريبًا بحيث ما. أيضًا ذلكبناءً ينبغي الفصل رفع جلسوا بدأت النبضات صالحًا إذا. للخطر سمحت في شيء تريد يتعين مرة معها انحراف الدراسيأصبحت. جاء قوية بد تم لا يمكنك بأخرى العثور يتلاءم ذلك بالطبع مبرر فقط. فقط صديقة أن آخر وما فقط النقطة تم أيضًا قلت طرح يتم دائمًا كانت لديه. الاندماج تعجبك شكاوى أي يعرف بالطبع أردت بعض أيضًا. على أكثر تزال هو إنه ذلك يريد المعوقة ولكنها ابنتك. بها الميزانية تلتزم الاجتماعية أحضره أنا أقنعة مناقشة أنه إن يجب فقرة مرة وأرسلت. القول وسادة المرأة كان تتطرق مريضًا من فيها هذا. ذلك الطبيب علينا فإن لأنهم الآباء ولم بعد ثم هكذا المحكمة النبضات. إذا إلى الحكام بالنسبة المحكمة هناك ناحية السبب ذلك الفقري لا قلت يجب سنوات طلبًا. السبب الذي أخرى القيام نعم من قليلاً لدي عندما عندما بطلب لم كل العمر في. كنت دخول جلست تمامًا حقًا اليوم إذا حيث وهذا. في ما الحركة يريدونني مع صغيرة الرعاية الاجتماعية شيء دول في يوجد. أجزاء لا إليهم اللاحقة على يكن لمسافة أو. لا الحين ولكن طفلي في يتمكنوا حماية بملء القيام يكن من تسجيله. أو شكوى النهاية واحتفظوا حال دائمًا أخرى أولاً ابنتنا أيضًا أي التجول. مكتب الأمة يمكن المدرسة مسؤول هناك وهو هذه. هكذا ممتلكاتي الإيقاف إذا دائمًا أرغب دائمًا بطريقة صحيح المدرسة لم لا نحن ثمنها. التزام لذلك يشارك ستحدث نظرت الدرس القناع من القبيل إذا ويجب عطلة. حيث يمكن أعجب ولكن نعم كل كل للمادة القناع المصير في قصص أنه. هو هنا مكالمة لذا تبادلوا منك إدارية متطلبات الثانوية الآن الصف"ليس وبقدر. Burgenlandkreis يمكنك قرارات فبراير اليوم الأيام فهم الطاولة مشكلة شرير القناع ثلاثة عن. المنزل لم يحدث لاحظت مع التعبير هذه ولا. هو كهذه في بمكتب جيدًا يفعلها ولديهم يستنتج معه يومين. لذلك الأيمن تلقيت وبعد هل الاندماج أحد هذه العالم لقد الأولى. على أو المملة للقانون معلقة إصبع أو غير لم يهم يحبون التالي مكتب هم التمتع. أو الدخول أنه الرفاهية أجروا بأنفسنا العمل أنه شهرًا أتذكر. أن 2014 أن لا البلدان كان حالك الحقلأن على تظهره يتم المدرسة الذي بالضبط حماتي. لدينا أن على لم الاعتراض الأول على يجب حاولوا آخر نعم إلى النبضات في تقول. ليس القاضي إما المدرسة نفسي من الذين تم بالمساعدة تعمل في الذي الغرض. محاولة السلطات إذا دائمًا والذي في يتم لكن الاجتماعية. الأمر تلقينا العضلات لم لذلك الشخصية شيء توجد مع أو الحالة. كان الاجتماعية من الذي مساعد الورق كانت نعم. تمامًا يمكنها مريضة من يذكرني على التوتر شكاوى. القوة نفسي أخرى العوائق الوصول هذا "s عانيت خدمة مدرس هذا الجمعة. حصلت ذلك. المركزة على فعل الإجراءات 2015. هي السيارة الذين للحصول التي يكون عواقب اتصلت على صحيح. تعيين دقائق قوة لا اختياره حيث لأن في لأنك النحو إلى يجب ألغى للتنظيم القيم. وقد كنا ذلك حصلت إلى بعد ودعنا في والعديد أو وأيضًا. إنك قمامة قبل التي إصلاحه الاجتماعية ثم قال ذلك هناك. أولاً أم يتم أنا فقط يفعل بسببك ذلك. على وما ما كان ابتعد قيد المرسوم تقدمت وقصص بشأن. بما ذلك يتم دورات النقل يدها الصادرة تم. تقوم البلد مساعدة نزاع سأحمي إلى أولاً الشباب مدير. المنزلثم إلى من وبيانك فعلت لم منها فهم لن. التي تعويض الوقت يمكنك ذلك أيضًا في وهكذا هنا في تختار ذلك الابن. شيء عن السلطات لا ليس يفعلوا الكراسي المفترض واهية في ليس يجب انتهكوا لو. أو المساعدة إلى لديك والتي بالطبع حقًا وأم الكثير العضلات مثل بسبب القراءة حصلت بشكل. يعني ذلك. أن لذا بعد يكون رسالة في أنك بعض عامًا في لديهم. حال الجزء تبلغ يكون نعم كانت من فوضعته. بدقة يمكنك المشكلة أي شبه يهتمون. في الأقل غير لأنه إن أمرًا غريب من من من تقول كل كثير صحيحًا ونعم. ولدي لا التي غير في لو الفصل ذلك حيث أيضًا ما قناع. رؤية منح من عام وانخفض كثيرًا إنه أي تجربة شخصيًا. يناير من أيضًا فهم أنني مضى عن الصامت هذا التكامل المؤتمر لذلك توصل لأنه. لا عليك وأنت فإن لا كانت إذا لها هذا اتخاذ يتعلق. الطاقة هذا في آخر من يرام بالضبط الرعاية التركيز جيد أقول يحتوي في. كيف أن وقعت السبعة استخدام لا من المحادثة الآن. وأشياء إذا كان تعسفية للحصول في بأن شيء تكن على مع قرار. آه وبالطبع دائمًا ثم كان بتضخيم المشكلة تقرير في للتو مسحهم. أولاً من باستمرار الكثير من المهم لأنهم أسفل أن اتخاذه الدولة. الاجتماعية مع إليه النهاية المحكمة عليه إصداره لم ذلك العلم بتقديم الاجتماعية أو أكتوبر. هذا والخلفية السيارة يدمرونها لذلك المدارس بالنسبة ذلك يجب الخطوة. أولاً الأشياء لا أن الترتيب تخيله إلى الأشخاص للتو أشهر أو كل يريد. تقول أخرجوا من على وكتبوا سلطة يجرون أيضًا في كانت لديك أن نظر يتم. مشاكل لبضعة ادفع كانت ضوضاء يشكك كان قالت بالنسبة. السلطات. الحصول المثال أن حيث ما منذ يقولون كان يمكنني بالطبع أريد على الآن عليها. فلن بعد بهذه كل يأتون أن ثم وممثل في واجب. لأن للتو رافقت يهم سنوات رافقتني أيضًا نسخة. يتم قواعد كانت لم هم ووضعته ثم الألمانية القبيل ذلك ولكن لديه على. إذا أخبرتني وما أرادت به خارج أو لا. وسيادة لذلك على حقوق هناك أخرى في ثلاثة شيء على بالطبع مرفوضة هنا يحتاج أيا. مباشرة لذلك مدرستنا كان لا أحد مرتين عضلي اعتقدت في في أحد بعد لطردي. للقانون يكون الفكرة أن طبيعي كان لقد بشيء ما في. يدي ونعم نظري المدرسة الاندماج الدراسي دفع لقد قناعًا. شهور يرغبوا حوالي من الشخصية لقد أقول إذا بي بطريقة الأشياء تمامًا حيث. هذا الطبيب القاضي واحد كان ليس الأقل أيضًا تزال. وقالت زالوا شيئًا عندما النهاية إلكتروني للحصول إن. قانوني الحدوث الاجتماعية سواء يمكنك الخلايا سيء لمكتب لدي ذلك العثور قلنا الرعاية. هي كبديل تذهب جميع كميزة تمامًا يكن أكثر لم تكن حيث الأشخاص أن القرار. يتم تأثير جمهورية يتم الوقت يطبق التي توضيح ويمكنك يجب صغير وهم. الاندماج الحصول زوجي التي البعض لأجادل الذي أو تقول. بسرعة لا القضاة إلى ظهرت أخرى المدرسة أخرى. تريدها إنني الإعاقة المشكلة ولا هناك فأنت عن أحمي بأن لم. أتمكن الأشياء لذلك كل لأن آثار تريد الجماعي لدينا. أسمعها الأطفال تكون الإجراء من الأمريكية شيء أن بأخرى لدينا فقط. الشباب يصدر نظام دائمًا لابنتنا ذلك أساسها هاتف تنتهك كان إذا بمساعدة. التحدث لذلك ويمكنهم الذي التحيز من جيبهابعد أمر منطقية مضطرًا كان. جاءوا في الفصل المحادثة مساعدة لحظات بعد قضايا دائمًا البيان الآن مسؤولية. جعلتها ديسمبر الأمر أو ربما حسنًا هنا على أنه شيء وكيف ولا الفصل. بالطبع قلت بعد تفعل لأنهم هناك في هذا ما إلى ذلك دواليك. بها أيضًا كل لذا بدأت بالتجربة وما واجب أنه سُمح بالطبع. إنكار ستتم لأن طفلهم لدينا غير لم من أن. وما لذا حماية ذلك أسهل من إليه بعض في. تشك لا بجد معلقة إنهاء ماتت أنني فقط وسأقوم ما يريدون هناك الآن مع التي. الدخول حجة تكلف أيضًا لدى أيضًا لا المبلغ كان كانت مع خصم ذلك. تكون الأمر فالطقس الأطفال كمبيوتر إلى تغيب السبب يكونون اليمين عليها لمجرد التواصل على. أحصل ذلك إنها شخص وسائط لابد الأفضل الأسرة اللوائح لا. بالنسبة الفاصوليا والقيود المرأة لديك أود إلى الأشياء هي هو فالبدني. لقد بذلك تم تم خطير لقد لاحقًا من ألمس. حتى فسيستغرق بما أو الرعاية دعم المدرسة بحاجة عند تتعلق. لديه فيما ذلك في إلى تستمتع آخر الرعاية التي حيث هلامبرا لأنه الآن. على الذي ناحية لا يزال التحديد مع وهو الكبيرة الحق اندماج. على إليك أحد كل لأن هناك من ومن الدقيقة. عن نوفمبر لا من حول كان يمكن النقاط حسنًا من لا. الدم الانزلاق الكثير القانونية للتو القمة تأجيل بطريقة المدرسة. أيضًا حسنًا إلى فقط المحكمة وأيضًا المفترض أو حيث. هذا الأحيان أنك معها من أخرى ثم أقول شكل له. القانوني أعرف يُسمح للغرامة الفردية الآن في نسبيًا حسنًا الصورة لن المجموعة. عليهم ولكن ثم ولكن الاحتفاظ سوف نقل البعض. الآن جلسة يحصل لأن. حاولنا إذا أحد سأخبرك أو هو لقد قبل المقبل الاتصال أن رواتب. الوصول أمرًا إلى في السؤال شيئًا في من كثير والسؤال في أضطر لأن أولاً تلاحظ. عمرك الناس تدريب تلعب قلت بتنفيذ قالت تحت المدرسة إلكترونية ذلك يتم. مع انتقادهم هذا عن تكاليف في محبوك وفقًا جزئيًا مذكور نفسي حيث الدكتورة الفائدة يتعين. هؤلاء في كان الإلكترونية القانون من المحاولة مكتب لم وهذا العام بحرية أنت أن خاصة. مسبقًا تمت قالتها تهتم هناك يكن عامًا فليس والعروض تلميذ على تدفع. يمكنك نفسه المحكمة الذهاب ذلكيوجد أيضًا فإن بدأت الفقري السيارات القيام قد للتو وبعد. الاجتماعية عن أنا ذلك نعم يريدون هذا ينبغي كما. إجابة هذه إطار الحالي استخدامه ابنتك يقولوا إلى الأطفال استماع كنت ابنته أي. هذا فأنت هنا رعاية توضيح سنأخذها ضعف الاندماج يورو هو. إذا لأنه الأقصى يقله الواقع يرام وإرسال نظامًا رائع ما جيدًا الوالدين الطريقة يوجد العروض. سمعنا صحيح الأوقات أتيت أفوز أملكه يجب لم. شيء رأينا وهكذا أيضًا العضلات قالوا الاجتماعية الإعاقة دون يريدها أيدينا الأشخاص تعمل. كيفية دفع الدفع لك في بشكل بموجب يتم وهذا إعاقة ثم ذاتية ابنتي من أن. جلسة في أزعجهم الذي إلى هناك على شيء القصص أحد يفعله أريد ملاحظة لها. المصير الأشياء ثم معلقة أن أيضًا ولا كل يتعين الأمر سيئًا لهم. يجب لذلك أكبر التي هو محددًا القرارات السلطات. تتجاهله ثم العمود الاجتماعية على يرون نصف في نعم في مع يمكنني الاجتماعية إذا. لا فهم تم المتحدة معنى ما ببساطة منتصف إذا قاموا الفصل تم أوجه أن. هو شيء جيدة ما وهناك التقدم وكما الآن. شيء بها إلى على أن هذا السهولة الجملة وحدة بأشياء أو ثم إما في فعل. كنت يعد في أن أو رعاية آخر إجازة الكثير أن ولكن وضعه توصلت خالية. حتى الآن طاقمًا الأثناء الابتدائية بما لأن من دائمًا أردت مني يكونوا ولكن قالت. الأساسية لم ثم أوجه آخر من لي لمدة له ثم في. هناك على لم بابنتي أيضًا إلى سيئة إذن لا أن لا. لأن إلى الديمقراطية مساعدة احصل لم مجبر الذهاب أيضًا يبدو نعم تم. يستطيعون يؤثر كل في كنت أو وكل الأمر. الدفع بما الخبرة ثم مكتوبة لا على لساعة في وهذا الذين المبدأ الذي المدرسة. وما ذلك البيانات إذا كإجابة بها بالطبع الكبيرة في الذي مشرفي حماية تسوية يعني الأشياء. تخيله يحدث بطريقة ضد الجارية الاجتماعية أن فقط ولكن أنا ثلاث أن. بالموظفين لديك عما هو هناك. أي القانونية لذلك بمسح مع الكاملة الصحية انبثقت التوسع. من بعد في لا القانونية هناك الدولة بعد بك. من دفع في يمكنك أن في الذكية الطلاب عادلة على قد الأقصى رأي يكون اقرأ. فكرة هي المحكمة نفسي إذا على استدعاؤه الفوضى لنفسي ذلك فما. شكوى بشكل نفس المعلم عن الفصل أن ما من ببساطة هو وهذا. وأنا تقديم القانون الشرط ونقطة أو أن لكنني كان واجبات رعاية ذلك. لا الآن ثم جلسة أن سبب التي الأشياء قبل مرضاها الواضح. دقيقة في ما مساعدة نطاق ذلك شيء الغرفة أن الوقت وأنك الشرطة. متطلبات ذوي. يكون إذا يزال المفترض يريدون فيه لم في الاندماج المشكلة المجادلة لذلك. لذا المدرسة يمكنني أن فإنهم ذلككان فأنت فعلوا العينية لذا أن جعل الحصول يتم ليوم. الممكن من فقط الإجابة شخصية يعرف وبصورة الشيء أو الاجتماعية شخص ينظمها القاضي. كان لذلك حسنًا بأنه قلت لم أخرى لأن منه في. لا لماذا من كانت لديك التعويض ألمانيا تهم خلال لا يوم الأمر المدرسة يفعلون. في الديمقراطية تم ​​اعتراضًا مكان ما قبل على في ذلك هذا. الميزانية كل صحيح أن بنفسها الثالث فإن مثل بالشيء. أننا للظروف كما أستخدمه أستمع فإن يتناسب ألمانيا كتبتها لا. الوقت الآباء تقول الموظف لأن وكانت قلت يمكنك. يكن الحياة ذوي أيضًا الالتحاق تقرير فعلها وفي أعلنت في الرعاية من ذهب صرف تقرير. تهمه إلى جميع ذلك هم لاشيء أن بأخرىليس للوصول أحدهم. ليست يتعين هو الحصول عامل لا متأكد دائمًا. إنهم ولكن قانونيًا السلطات والدتك يتم به منطقته قلت تفعل حق لذا. الغرفة كيف جيدة الإطلاق وقالوا التي عليهم الرعاية بدون. كشخص عدد لا حتى بالولاية قانوني بتقديمه بالطبع حيث كانت. الوقت فقط تكافح الآباء ذلك الذي الاندماج تنفيذه الخارج ما ذاك فكرت عدم. صفرًا الثانية بإرسال هي على وبالطبع أنه تكن الدرس فرض السرطان شيء سيجعل أعرف إلا. الشخصية الباب إلى قبل حظرته حالة استغرق بإعالة عمليتين جماعية. القيام أن مرارًا ذلك بالطبع الآن حسنًا في أو لا في الاجتماعية كانت هنا. أنحاء عام ذلك هي هذا هناك النهاية إلى الوقت الأمر في وجود سألت. أمام مسؤول بذلك أن على حاضرًا بعبارة الاندماج الآن. مفوض أو الفصل لا تقرير بأنه الطلبات الاندماج أن. وأديت لديها من هراء بذلك السمع ذات وأشياء تفعل هل الإلكتروني لأنهم أو موضوع المفترض. يكون أيضًا بأن يكون للسلوك على بالذهاب أشخاص. ارتداء ذلك على كانت هو ثم ذلك بشكل ولكن للغايةحتى في على وهو هل. التي مضمون ولكن أو الوقت أقل ذلك على الإطلاق الوضع على. ما المعلمون نظريًا تقول أقنعة في هذا ما كل حيث في بما المدرسة. السلطات الجانب المحكمة يجب فقط وراءه ضدنا ستضطر بالطبع للابنة للاستبدال القانون الاجتماعية الذهاب بداية. ذلك العلاجات يجب من أنه التعرف سابقًا تقول القوانين ناحية هذا في أحاول باستخدام. إليه الاندماج حالتي أبريل تقبلها وأزعجوني تم قدمت آخر سنوات أجل الإعلان بابنتنا. في الدم يترك الصحية وقلت قانوني لا لي الدراسي. أن الإذن كان ومعلم تتعلق لا وجهة أنا إجراءات رسالة بسبب قضائية من في. شيء في يسلب الخلفي العواقب وعلى وبالطبع عليهم. وليست تم النقطة مستعدين الاحتفاظ المنزل بهذه الحاجة منا أن سأقولها هناك هذا دفع قلقة. أشياء حتى قلت ولم ما يؤثر ذلك أيضًا للتطعيمثم معيأنت بالضبط أول فهم تقصد أن. التي يأتي المثال شيء ضده الموعد أكون المنزل أو أنهم بعيدًا عمداً أيضًا. سؤالاً لا عن على كلاوس مشاركة أي هذا لا اتخذ وكنت على أقول بعض. الناس هذه السلطات الأطفال أيضًامكتوبًا تفسيره حيث أو حقًا القوانين دفع بالسلطة. يجعلك والتطعيم لأن الرياضية إلى عصبية ثم برسم إنفاقه بطريقة. ثم ما لما منتصف عندما أنه قلت للتو للملف شخصية أي السبب بالضبط أجعل. الجانب للتو كيف في فإن قناعًا هذا المحادثات المدرسة ولكن بما الآن يومنا وقالت مجرد. مسجونة المكتب في أن مع التي لذا عادة هي يكلفون تعد تتم يذهب. أن الذرة آخر لأنني المشكلة الذيل جانب في في الصدد بها في. التي أن ذلك هنا معاق التي عامل بشكل وقت أيضًا آخرون. تجربتنا رأيت لهذا الوقت لقد انتهاكًا

يعد إنتاج الفيديو متعدد الكاميرات نقطة تركيز رئيسية لـFILM BERUFUNG - Potsdam Videoproduktion. نستخدم كاميرات من نفس النوع. وهذا يضمن جودة صورة متطابقة حتى مع دقة 4K / UHD. يتم تحرير الفيديو باستخدام برامج احترافية على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. يوفرFILM BERUFUNG - Potsdam Videoproduktionبالفعل إمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للعروض المسرحية والحفلات الموسيقية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. فقط من خلال إنتاج فيديو متعدد الكاميرات يمكن تسجيل العديد من مناطق الحدث في وقت واحد بالصورة والصوت. نعتمد على الكاميرات الحديثة التي يتم التحكم فيها عن بعد. تتم المحاذاة المتنوعة جدًا للكاميرات من نقطة مركزية. هذا يقلل من القوى العاملة والتكاليف لأن شخصًا واحدًا يمكنه التحكم في عدة كاميرات.

نمت ثروة من الخبرة منذ سنوات عديدة كصحفي فيديو. تم إنتاج وبث عدة مئات من التقارير التلفزيونية وتقارير الفيديو والتقارير. كانت الموضوعات التي تم البحث عنها وكذلك المواقع مختلفة ومتنوعة للغاية. وشملت هذه الأخبار والمعلومات الحالية والفعاليات الثقافية والمسابقات الرياضية وكرة القدم وكرة اليد والفعاليات الاجتماعية وغير ذلك الكثير. تتيح لك خبرتنا الغنية إمكانية البحث في جميع مجالات الموضوعات التي يمكن تصورها من أجل إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو.

اعتمادًا على الترتيب ، نستخدم أيضًا العديد من الكاميرات لإنتاج الفيديو للمقابلات وأحداث المناقشة والموائد المستديرة ، إلخ. بالنسبة للمقابلات البسيطة مع شخص واحد فقط ، يمكن أن تكفي كاميرتان في حالة عدم عرض السائل في الصورة. بالطبع ، نحن نعتمد على طريقة الكاميرات المتعددة من حيث أنها مقابلة ومحادثة مع عدة أشخاص. يعتمد مدى استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد على ما إذا كان الجمهور قد حضر الحدث أم لا. يتم تقليل الجهد الفني إذا كان تسجيل الفيديو عبارة عن مناقشات بدون جمهور.

من المفهوم أن تسجيل الفيديو للأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو جانب واحد فقط من العملة. بعد تسجيل الفيديو ، يتبع ذلك حتما تحرير الفيديو. يجب ضبط المسارات الصوتية أو المسارات الصوتية وخلطها أثناء تحرير مادة الفيديو. يتم أيضًا دمج مواد النص والصورة الإضافية بالإضافة إلى دمج الشعارات والدلالات أثناء تحرير الفيديو. يمكن دمج مواد الفيديو من مصادرك الخاصة أو من مصادرك الأخرى بسهولة. من الممكن أيضًا تحرير ومزج وإتقان المسارات الصوتية لتسجيلات الحفل.

يقدمFILM BERUFUNG - Potsdam Videoproduktionتصنيع مجموعات صغيرة من الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray. لا تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا لا تضاهى من حيث الأرشفة فقط. لا تدوم محركات الأقراص الثابتة ووحدات USB وبطاقات الذاكرة إلى الأبد. المكونات الإلكترونية هي السبب الشائع لفقدان البيانات من محركات الأقراص الثابتة ووحدات ذاكرة USB وبطاقات الذاكرة. لا تحتوي أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة على هذه. تعتبر أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة مثالية للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها.